【实用】文明小学作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的文明小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明小学作文 篇1
有一天，小明和小红放学回家。当他们走到一个垃圾桶旁时，他们看见垃圾桶旁堆满了臭气熏天的垃圾时，十分气愤，心想：到底是哪个懒鬼，再走近一步就能把垃圾扔进垃圾桶了呀！
于是，小红立马弯下腰，把垃圾捡入垃圾桶内。过了一会儿，小红见小明一直站在那里，便生气地说：“你这个人，怎么还站在那儿，不过来帮忙捡垃圾呢？”小明好像没听见小红的话，继续站在那里沉思着。突然，小明眼前一亮露出了笑脸，高兴地说：“我有办法了。”说完就放下书包，在书包里找着什么，小红疑惑不解的看着他。
只见小明从书包里拿出纸和笔，好像在纸上写着什么东西。此时，小红已经把所有垃圾捡入垃圾桶里。虽然她身上已经布满灰尘、汗流浃背，但看着垃圾桶前干干净净的，她还是高兴的笑了。
看到小红的劳动成果，小明也不甘示弱。他赶紧拿出他写的宣传标语：“文明——只差一步”并把它贴在垃圾桶上，边贴边说：“这样，人们就不会乱扔垃圾了。”小红看到小明写的宣传标语后——文明，只差一步，向他竖起了大拇指，说：“小明，你可真有办法。”
“文明——只差一步”虽然只是一句简简单单的宣传标语，但在我们的生活中，有时候文明的确只差那一小步。
文明小学作文 篇2
文明，字典这样说：人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学物质文明。
文明虽然是国家的目标，但是我认为也是人民的目标。有人说：文明很大，我做不到。可是，我认为文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一种礼仪。
孔子这样说：“不学礼，无以立。”意思是：没学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
孔融让梨，这个故事大家再熟悉不过了吧。这个故事为什么能流传到现在呢？是因为这个故事告诉我们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
文明可以是随手捡起一个垃圾，也是在公交车上让座，也是不随地吐痰，丢垃圾等等……文明就大家身边，文明其实离我们很近，只是我们没有发现而已。只有真正理解文明的含义与文明交朋友才能成为文明人。
文明人有一个定义，大家知道吗？是要成为无私无畏，不断创新，为生产力发展，社会进步作出贡献的高素质的人。也要做到四个“不”：旅游不乱扔垃圾，人与人之间不说脏话，吃饭不剩饭菜，走路不闯红灯。
文明人有的可能不是仪表堂堂，荣华富贵。文明人不在于美丽的外表，而在于美丽的内心。文明人也要在于创新、无私和生活质量。
我的心愿是：我希望我们的国家变成文明国，人们变成文明人，人人都讲素质，让我们一起来实现这个目标吧！
文明小学作文 篇3
20xx年是令人向往的一年！广州将举办第16届亚运会，这是全亚洲的体坛盛会。我作为一名广州人，感到自豪！通过这次机会，广州要向全亚洲的朋友们展示我们广州的城市形象。
为了迎接这一天的到来，广州政府做了充分的准备，主干道进行了升级工程，整治绿化和给老式房子“穿衣戴帽”……
我是一名小学生，我要用我的小手为亚运会添光彩，我要从一点一滴做起：不乱扔垃圾，保护环境；礼貌待人不讲粗言烂语；遵守交通规则……我还要学好英语向外国朋友介绍沙面岛。
我的力量很渺小，我相信大家经过我们的共同努力，这次亚运会一定会取得圆满成功！
文明小学作文 篇4
中国素有礼仪之邦，文明古国之称。外国人谈起中国，总会惊叹中国的神奇历史。但是谈起中国人，大多会冠以素质低、没礼貌的标签。中国人的形象在国际上为何这么差，难道中国人都是这样吗？
国人出国在外，代表的是中国人，代表的是中国的形象。在过去的十几年中，中国人并没有什么个人行为约束的意识。大街上随处不堪入目乱扔的垃圾、闯红灯的行人、听到的争吵声。在外国人眼中，中国人是粗鲁的、没有礼貌的、不文明的。虽然近几年有很大的改善，但是在外国人的心里，国人已经被列入“黑名单”，真可谓“好事不出门，坏事传千里”。’狼来了‘的故事告诉我们，进入“黑名单”容易，出来难！有人说寓言都是假的，难道历史上有名的周幽王烽火戏诸侯也是假的吗？
近来，国际社会有一些道德低下的事情总是与国人联系在一起。当这些事被某某媒体曝光说是某某国人所为，国内媒体也不去详细查证，边对这人口诛笔伐，痛呼道德沦丧。谁知讽刺的是，经调查后该事情根本不是国人所为，远的不说，近的不就有香港“片片鸭”事件吗？
为什么当事情发生之后，国内媒体不经调查便认为是国人所为呢？我想主要是因为某些国人的不文明形象已被列入“黑名单”，那么又如何让国人的形象不被外国人列入“黑名单”呢？
一旦一个人的品行恶劣到了人所共知的地步，那么等他悔悟的时候往往会伴随着痛苦，因为他会发现所有人的目光都是异样地看着他，无论他做的再好，表现再优秀，也无法改变人们对他的看法，只有随着时间流淌，一直做文明事，行文明礼，越做也好，人们才会逐渐将他从“黑名单”中去掉。时间虽长，过程虽痛苦，但这是必须经历的事，某些国人的形象亦是如此，成长虽缓，但会慢慢成熟，过程随痛，终会苦尽甘来。若干年后，当外国友人再谈中国时，心中将充满敬意，因为他们谦虚有礼，文明儒雅，无愧生于礼仪之邦、文明古国。
文明小学作文 篇5
从人类发明了第一辆车之后，交通事故也就随之而来。在我们所处的21世纪，一幕幕交通带来的悲剧更令人胆战心惊。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是人们欠缺安全防卫知识，因此对人们进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高人们的交通法律意识，80%的意外伤害事故是可以避免的。
杂乱的马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆的石头瓦砾，就这样随意的霸占了三分之一的路面。远方，一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车，潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了，鬼计又一次萌生在它的心头，它化成一阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于摩托车晃悠地把握不住，一头栽向那个高大地石堆
殷红的鲜血汩汩流出，染红了大地，染红了一片瓦砾一幕人仰马翻的惨剧又发生了“
黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作，得意地摇了摇身子，嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容，在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了同样的城市，同样的下场，同样的悲剧与痛苦，不同的只是流血的人。 远方，传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦～～原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的`少年啊!他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子，似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧，它贪婪地咽了咽口水，似乎它是想要决心捉弄孩子一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间别为另令人心碎的呻吟悲剧仍在发生，可能是人们真的不知道什么是交通事故的预防和交通安全感。
因此这就要求我们做到一下几点。
要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;当马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有 让我们一起来呼吁吧!
文明小学作文 篇6
晨起，一层薄薄的雪，也许是这个早晨最清新的问候。当然也不愿错过与它相约的机会。在路上的时候，已能感觉到阳光的暖意了，自然雪的生命已垂垂老矣，倒是没有丝毫的凄冷的寒意，雪光与阳光融为一体，枯树的荒凉也有了生机。
一如往昔，工作日的街道是略显清冷的，但接近年关，摆地摊的愈来愈多，可稀稀落落的买家让人不得不让人怀疑这样的坚持意义何在？明知自己是杞人忧天，可看着略微已打滑的街道，还是替司机师傅捏了一把汗，我想我穿着皮鞋的小心翼翼与他们手握方向盘的高度警惕绝不可相提并论，但看着十字路口的红灯，我依旧会不由紧盯着那一辆接一辆的车子，直到它们稳妥地停下。
和宝贝相约不见不散，在图书馆。
如果说喧闹的城市还有最后一丝安静，也许应该是这里吧。看孩子的包不在窗台，知道他还未到。于是站在窗前等候他的身影出现在我的视线里，一五六岁左右的小男孩刚刚还能听到她和母亲在楼底喧哗的声音，转瞬已到了楼梯口，我回头看到他的时候，正是他最美的样子：他后脚还未迈上最后一级台阶，也许是这少有的安静提醒了他，他转身对着自己的母亲，一个伴随高跟鞋“咯噔咯噔”的声音的摩登女郎，伸出他的食指，放在口边，一声“嘘——”这期间还不停用制止的眼神提醒着对方，直到他的母亲刻意收敛了高跟鞋的恣意妄为……
安静之中的冷清，零零落落的几位老者，偶尔一两位中年人，感慨之余倒是羡慕这里的工作人员，守着这样一方净土，不读书是否有点浪费资源了？与装饰豪华的餐厅霓虹灯闪烁的歌厅或者幽静典雅的农家乐相比，馆内的设施相对寒酸，几个旧沙发，几张单一过时的桌椅，几个有岁月留痕的书架……
原来有些东西真的不能相提并论！
急于解手，进得厕所，却是臭气熏天，更可笑的是男女标示不清……
再次融入在街道的人流车流中，手机提示音，红包、段子、低俗的画面连同一则新闻题目大意是一土豪结婚，新娘全身披金一起进入我的视线……
而我只想说，高科技的4G时代是否真的是与文明并行！
文明小学作文 篇7
我国是文明古国，素有“礼仪之邦”之称，老师对我们进行文明礼让教育，不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要，更是时代的需要。子曰：不学礼，无以立。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
可是，现如今呢，我们不少同学对应有的礼让不重视，观念淡薄，品德不如人意。在学校里，有些同学会顶撞老师；听他人讲话时，东张西望，随便插嘴；还有些人上下楼梯时，蜂拥而上，争抢过道；对于这些不讲礼让的现象，大家见到最多的可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧，这我是深有体会的。
每当中午吃饭的时候，同学们中总会蹦出那么一两个人在队伍里推前挤后，我总想制止他们。可他们并不听劝，屡次不遵守秩序，我心里有些愤怒，不禁想：他们为什么不在乎别人的感受？难道连“先来后到”的一点规范都做不到？
实际上，礼让文化时刻在我们的身边敲响警钟，你看：那一面面会说话的墙：“上下楼梯靠右走”、“礼让三分，文明十分”。那一条条公益广告：有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走……其实要做到文明礼让并不难，只要注重平时，从小培养，就可以形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”也许，文明礼让就是这样一小步，可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。
如果人人都这么做，世界上就没有了蛮人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。我们，作为祖国的未来主人，只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。同学们，让我们积极行动起来，争做一名文明礼让好学生吧！让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。
