【精品】小学的小学作文500字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学的小学作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的小学作文500字 篇1
中午放学，好朋友韩肖拍了拍我的肩膀：“有个惊喜要告诉你！”我转过头；“是什么？”“这个惊喜我要卖个关子，是你很想要的，不过你猜不出来，下午再告诉你，中午早点来！”
我急匆匆地跑回家，赶紧胡乱地扒了几口饭，就赶到学校去了。
走进教室，就看见韩肖坐在那里津津有味地看着书，我轻手轻脚地绕到他后面，发现那本书正是我梦寐以求，在网上怎么搜也搜索不到、在书店怎么也买不到的《如何成为穿越火线的枪神》，他还没有发觉我的到来。
我突然伸出手，把书猛地一抽，抢过书就得意地翻看起来。韩肖转过身，把书夺回去，脸上挤出了一丝笑容：“你就等一会儿，还有一点就看完了，看完再借给你好不好？”
我摆出一副不情愿的样子，把书拿过来，跺着脚，微微皱起眉头：“开什么玩笑！我们这么要好，连本书都不让我先看啊！这本书我找了一千年，正好一睹为快，再也等不及了！”
他把书又抢回去，脸上的笑容消失了，眉头倒竖，满不耐烦地说道：“还有几分钟就看完了，马上给你。”
我气极了，满腔怒火四处喷射，“哼！你想得好，要我等。我看的快，我先看。”说完就去抢书，我们之间展开了激烈的抢书争夺战，争斗中，他一使劲，书飞了出去，我们顿时呆住了，四只眼睛紧张地盯着书，只见那本书在空中划出一道弧线，如白光一闪，“啊！”一声惨叫，书不偏不倚地落在了教室后门卫生角的污水桶里。
韩肖跑过去，眼里含着泪光从桶里拎起那本湿漉漉的书，跑过来，塞到我的手上：“拿去！拿去！我不要了！”
“我才不要呢！”我心里有些懊悔，如果不抢书结果应该是很好的。
第二天，我俩相视一笑各送了一本书给对方，又恢复了友谊。唉，真是一笑而过泯恩仇啊！
小学的小学作文500字 篇2
从小我就是一个心灵手巧的女孩儿在我上幼儿园时，接触了手工课，那时每当上手工课时就是我一天最快乐的时光。现在我眼前摆放的各式各样的手工作品就是那时和老师学的。其中最让我记忆深刻的就是用饮料瓶子编花篮。
第一次学做时，老师先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一条一条的，像旗帜形状，做花瓣。再留出两条做花篮的柄。我也有模有样的照着老师的样子剪，谁知看着容易做着难，开始时总剪不好，剪出来的条粗细不匀，我就让老师手把手的教我剪，总算剪的比较均匀。然后，用剪刀把宽的那头，剪成像吊兰叶子一样的长条，做花篮的小花。刚开始剪的时候挺顺的，可是剪到后来，手又酸又疼。我把手翻过来一看，呀！还磨破了一块皮呢！我想，可不能半途而废啊，一定要坚持下去。我看到其它小朋友也都再认真的剪着，就干劲十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去还不太象小花，我又照着老师的样子把花瓣一根根都往外卷，这样，满满一篮花的形状就出来了。
做完花香的上半部分，开始做花篮的底座。把雪碧瓶底剪成齿轮形状，再把底往下翻，我一个翻不动，就叫我旁边的老师帮忙。最后把花篮的柄用透明胶粘起来。做完了，我把花香托在手上，细细的端详了一番，哟，花篮的柄长长的，秃秃的，太单调了！赶紧找来一根红色的丝带在花篮的柄上打了个蝴蝶结。这一来，花篮变得好看多了。我把花篮带回家妈妈爸爸都说我做的很漂亮。
还有一次，我想做一把故事羽上国王坐的椅子。可是到了最后要把一条条做的丝条绕在一起当靠背时，我不但没有做好，还把快做好的椅子弄坏了，我觉的有点可惜。不过我也很开心。
因为失败是成功之母。只有经过无数次失败，才能尝到成功的喜悦，我想下次我一定可以成功。因为我是一个心灵手巧的小姑娘。
小学的小学作文500字 篇3
什么是坚强的人?能在困境中站起来的人，能扼住命运咽喉的人，是坚强的人。这些人也往往受到人们的尊敬、喝彩。人们为他们喝彩，绝不单单是为这些人本身，而重要的是为他们坚强的品质。在历史上因坚强而受到喝彩的人数不胜数。爱迪生就是其中的一位。爱迪生年轻时生活很困难。因此他干过很多零工，如报童，送报员，服务生等。有时他忍着饥饿和寒冷去发明东西。更糟的是他常常为发明一件东西而经历几十或几百次失败。然而他却没有倒下。用他的话说"即便再贫困，我也要去发明。""失败了怕什么，至少我知道以前的方法行不通。"爱迪生是坚强的人，因此他受到世人的喝彩。而且这种喝彩已经持续了一个世纪，并且会再继续下去。
合上史册，看看现在的风云人物。霍金先生就是坚强的人。他面对罕见的疾病没有倒下，而是扼住了命运的咽喉，坚强地进行科学研究。他曾对这样说："即使我只有一个手指可以动，我也会坚强地活下去并继续我的研究。"霍金先生以他的坚强赢得了世人的喝彩。他的书畅销全世界，他的事迹被每个人传颂。爱迪生、霍金能赢得世人的喝彩，在于他们坚强的性格。在我们的生活中，也同样有像他们一样坚强的人。前些日子，"非典"肆虐。但就在这非同寻常的日子里，我们当中呈现出许多坚强的人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在"非典"前线，不畏那致命的疾病，勇敢地救助他人。虽然她最后不幸被染"非典"，但是她却坚强地与病魔斗争，赢得了世人的喝彩。人们为她折纸鹤，为她的事迹泪流满面。虽然她现在与世长辞了，但是她坚强的品质却永远留在人们的心里，受到人们的喝彩。
从这些人的身上，我们得出了一个结论：坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得人们的喝彩!
小学的小学作文500字 篇4
声音，可以让人陶醉。
声音，可以让人回味。
声音，可以让人留恋。
不知道为什么，妈妈的
“声音”总是会印在我的脑海里。她的每一个动作，每一个眼神，每一次呼唤都让我记忆犹新。
早上，她总是送我去学校，没有多余的语言。晚上，她总是在家煮好饭，也不怎么说话，只要每一次说，都会给我心灵带来震撼。
与平常一样，早上总是早早到校，因为一次的背书没完成，便被留下来。记忆力差这只是借口，没办法只得乖乖地在办公室里背书。
在喧闹的讲话声中，我拿起电话，我叫她来接我，她却说：“自己回来吧，天不黑。”
天的确不黑，我就在那背书，也许是因为我背的太慢，老师叫我回家，一到校门口一个熟悉的身影在我眼前，她来了
一路上她说：“今天怎么这么晚？”。我说“背书”。本以为她会生气，可她却说：“没事，以后多看看书，也就会背了。”
一路上风很大，一直在吹着我的头发，在风声中她的声音让我留恋。
到家时，饭菜总是香喷喷的，虽然冷了点可依然很好吃。她从来不问我学习的好坏，总是在鼓励我，让我向前看。
在我睡觉前，她总会说：“今天这么晚睡觉，明天的作业加油做，别这么晚。”她的声音总是那么平凡，但却让人记忆犹新。
在我生病时，她无微不至的照顾我，在这个时候她的
声音总会响起无数次，但每一句话总是很甜甜的。
在我犯错误时，她也会用这平凡而温柔的声音提醒着我，让我感觉永远是那么温暖。
这声音，值得我留恋。
这声音，值得我回味。
这声音，值得我陶醉。
小学的小学作文500字 篇5
我的绰号故事高挑的身材，不大不小的眼睛，挺直的鼻梁，一张嘴时不时就能说出令人笑到肚子痛的话语。这就是我，一个名副其实的女汉子，吴美欣。最近，班上流行给别人取外号这个“奇葩”的习惯，至于外号，就是绰号。我的'好朋友叶晓颖被我的同桌叫成“蚯蚓”，她一听到我同桌叫她蚯蚓，她气的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的后桌刘泰松，以前我们都叫他牛肉松，可分班以后，我告诉同学叶宇珊他叫牛肉松，她却直接叫他“牛粪”，让我笑了半天。刘泰松气死了，就叫叶宇珊“海珊瑚”……说了这么多，你因该对我的绰号也很好奇吧！现在，我就告诉你们我的绰号是什么吧。我的绰号有很多，比如说“没心”就是我的名字的谐音、“梅子”是不是很像日本人的名字呢？、“母老虎”因为我是女汉子，如果别人说我怎么的，我就会破口大骂，所以这是班上的男生取得。说起这些绰号，最有趣的就是“没心”了，这个绰号，还有一个故事。
一次科学课，老师要我们做个实验，说是测量运动前和运动后的脉搏、心跳和呼吸有什么变化。测量心跳的时候，要找到手腕上连接心脏的血管，而我找不到，科学老师就帮我找，老师先从我的左手开始找，他这里按按，那里捏捏。又换右手，还是那样，找了半天都找不到，有的同学说我没血管，有的说我没心跳，还有的说我没脉搏。这些说说就算了，竟然还有同学说：“吴美欣没有心脏！”这让我听见之后，怒火分分钟就上去了，非常鄙视这位同学。别的同学听到他这么说，班上彻彻底底炸开了锅，议论纷纷。直到科学老师喊：“停！安静！”说着还敲了敲教鞭，班级瞬间安静下来接着又说：“她不是没有血管，也不是没有心脏，只是在里面一点。”从此，我的绰号就叫“没心”了。
小学的小学作文500字 篇6
说起万圣节，你会想到什么？是女巫，魔鬼，蜘蛛，还是南瓜灯？对了，今天我和同学们就要在英语学校一起制作南瓜灯！
做南瓜灯首先要有好南瓜呀！我们挑了一种又小又美观的南瓜来做，非常适合！制作南瓜灯要先把南瓜上的顶切掉作为盖子，这可不是我们的活，交给大人就行了。
有了盖子，接下来就要我们来大显身手了！拿起一把小刻刀，用力的插下去，慢慢把南瓜中间挖空。前一分钟还井然有序的教室瞬间变成了喧闹的“菜场”，各种声音此起彼伏。“老师，我没有刻刀！”“老师，之后怎么办？”“老师，我的南瓜还没切呢，快帮我！”大家的叫喊声中夹杂着挖南瓜，切南瓜的“啪啪”声，这些声音竟奇妙地融为一体，组成一只独特的“南瓜灯交响曲”。
待到“南瓜灯交响曲”渐渐平息，我们的南瓜中间也挖得差不多了，这个时候就应该请汤勺上场了。虽然已经大致挖空了，但南瓜的“肚子”里还是有许多顽固不走的小残渣粘在周围，只有等到勺大侠上场才罢休。就像那些平房中的只怕猫，不怕人的老鼠一般。
把南瓜肚子清理完毕之后，就可以开始给南瓜“整容”了。两个三角形当作眼睛，鼻子用一个小三角形代替，大嘴巴里两颗大门牙，可呆萌了，仿佛一个一二年线的小朋友睁着大眼，盯着别人家孩子手上的新奇玩意，裂着嘴傻笑呢！
把点燃的小蜡烛放入做工精美的南瓜灯中，盖上盖子，温柔的火光似乎是在赞扬我们！最后，大家穿上道具服，拿着南瓜灯，用相机记录下了这美好的瞬间。
小学的小学作文500字 篇7
上个星期五早上，妈妈答应教我炒鸡蛋，妈妈说：“要学会自己做饭，因为外面的饭不一定都干净，要学会自己做饭，否则长期吃处面的饭会影响身体健康。炒鸡蛋就是一种简单易做的饭，虽然也不能吃多，但比外面的饭强。”说完妈妈就开始教我做了。
首先，妈妈先让我从冰箱里拿两个鸡蛋，我走到冰箱前一打开冰箱大门，忽然一阵凉嗖嗖的风吹到我脸上，我赶忙在冰箱里找鸡蛋。“鸡蛋就在冰箱门的侧面。”妈妈在厨房说道。在妈妈的提示下，我顺利地找到了鸡蛋，然后我把两个黄橙橙的鸡蛋放到手中，由于鸡蛋太冰，我连忙跑着到厨房把鸡蛋放到了案板上。
妈妈端来了一个碗，接着把蛋洗好，给我做了个示范，我按妈妈的方法做了一遍，蛋黄就像坐着滑滑梯一样滑到了碗里，接着妈妈给蛋里加了少许水，我满脸疑惑地问：“为什么要给鸡蛋里加水呢？”妈妈不急不慢地告诉我：“鸡蛋加点水会更嫩。”照这样我才明白，然后我用打蛋机把蛋打成蛋液，忽然，很奇怪又很香的气味钻进我的鼻孔里，但因为时间关系，我没有多仔细的闻这种味道，赶紧做下一道工序。
我把火点好，接着赶紧像妈妈平常做饭的样子往锅里倒油，油开后，我沿着炒锅的边沿倒了蛋液，妈妈递给我一个木制锅铲，我便炒了起来，妈妈在旁边给我说：“轻轻地上一炒，下一炒，左一炒，右一炒……”最后我把盐放进去，再把炒好的鸡蛋放到碟子里。
在吃早饭的时候，我特地把我炒的鸡蛋请妈妈品尝，妈妈表扬了我，还说我炒得不错。
小学的小学作文500字 篇8
一身雪白的皮毛，长长的耳朵，可爱的三瓣嘴，再加上小毛球似的尾巴，聪明的你一定猜到了，它就是——可爱的小白兔。
小白兔十分温顺，它一看见你放学回家，就以每秒10米的速度跑来，差不多快飞起来了。接着用一双红彤彤的大眼睛盯着你，要多可爱有多可爱，你就是铁石心肠，也会被它的可爱训服的。
可是，天下没有完美的人，兔也一样。小白兔生气时比火山爆发还可怕。就拿最近的一件事来说吧：在一天中午，小兔的饭碗里没有一丁点儿菜叶，它就一会儿扒你的鞋，一会儿在你的腿上拉大便，一会儿又用它亮闪闪的牙给你咔嚓一口，疼得你叫苦连天。唉，真是一只可怕的兔子呀！
我的兔子也有出色的文学风采，它无聊时，就抓住我的书架，先思考一下看什么书，接着慢条斯理的抽出一本《儿童文学》，坐在我的床上，津津有味地看起来。我凑过去一看，差点儿吐血，看什么书啊，书都拿倒了！记得还有一次：小白兔想让我见识一下它的书法水平，它首先用尾巴沾一点墨水，再在我的床单上龙飞凤舞，嘿，作品完成了，它先欣赏了一下，就高傲地走了，我可急坏了，妈妈看见，一定又要使出“东北狮子吼”了。小兔呀！你可把我害惨了！
小兔玩儿了一天，当然会很累咯！它就在我精心布置的小床上睡觉，把脚窝进肚子里，弓着背，是标准的“睡如弓”，而且长耳朵垂下来了，同时拉上了眼帘，缩成一团，活像一个小毛球。嘘！千万别吵，不然又该生气了。
这只难缠的兔子，一会儿调皮一会儿听话，真让我可笑又可气呀！
