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登山小学作文

时间:2024-07-13 17:03:17
关于登山小学作文汇编10篇

关于登山小学作文汇编10篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的登山小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

登山小学作文 篇1

星期天,我和爸爸妈妈还有哥哥姐姐去爬山,虞山很高很高,但和我的家乡黄土高原相比,还是小巫见大巫。

爬山的时候,我爬得最快,哥哥姐姐还有爸爸都追不上我。还有很多小朋友和大人都在爬山,我们爬到虞山侧峰休息了一会儿,我们继续赶路,走了一会儿,哥哥说:“我们下山吧!”我说:“不行!我们一定要爬到顶。”哥哥说:“那我一个人下去了。”我说:“你敢!”我们走进了一个小房间,在房间里休息了一会儿,我们就下山了,可惜的是没有爬到山顶。

下山的时候,我看见一个人骑着自行车飞快的朝山下骑去,把我们都吓了一跳。

每一天都会有收获,而这一天,我们领略了虞山的美丽风景。

登山小学作文 篇2

生活像一个个贝壳,每个贝壳里都有一个故事,每个故事都会给我们一个启示。说到启示,我想起了那次和妈妈登山的事儿。

当我们来到山脚下,远望那山时,只见峰峦雄伟,在云朵之上,似乎高不可攀。

一路上,我又蹦又跳,没走多远,就累得满头大汗,气喘吁吁了。妈妈见此情景,鼓励我说:“儿子,加油!”我一直支撑着,可一个小时后,才到半山腰。此时,我已经累得脚都拖不动了,原来的雄心也早已消失了,我一边喘气一边对妈妈说:“我们回去吧!好累呀!”“不能半途而废哦。”中途好几次想放弃,但是听了妈妈鼓励的话语,我便会时时告诉我自己:坚持才能胜利。

终于,我向山顶发起冲刺了。“到了!到了!”我欢呼道,脸上充满了自豪和快乐。从山顶上俯视全城,一切是那么美,鸟儿在空中自由飞翔,大大小小的楼房尽收眼底……我心中不禁感慨万千。妈妈忽然意味深长地对我说:“孩子,这座山是那么高,其实又是那么矮小,因为你将它踩在脚下。生活也是如此,只要你不怕困难,勇往直前,就会成功。”

今天,我总算明白了:世上无难事,只要肯登攀。

登山小学作文 篇3

吹着凉风,我趴在福山上的休息区,蝴蝶在四周飞舞;冰凉的桌面让我忘了爬山的疲劳,也让我把今天的不快乐都忘了。在夏天里爬福山,甚至比在家里吃棒冰还要凉!爬山可以健身,也可以消暑,真是一个好运动啊!

两岁时,爸妈带我到一个陌生的地方,那里是石山,他们带我走上一堆好像直入云霄的阶梯。下来以后,我觉得虽然累,可是很爽快!从此我就养成了爬山的好习惯,至今仍是一样。不过我的足迹已经遍满石山、东山、福山了!

最让我难忘的是东山,坡度最陡,但生态也最丰富呢!我在爬山时,常东看看、西瞧瞧,希望可以看到一个小动物。有一次,我在欣赏姑婆芋,突然看到中间有一个小东西,我走近一瞧,原来是树蛙呀!它就像一尊雕像,一动也不动,也像是是再配合我们欣赏一样,专心当着我们的艺术品呢!

有一次,在东山下坡时,我跟爸爸爸“快步下坡”,没想到旁边突然冒出一条大蛇!我在瞄到它的时候,以为是一枝枯树枝,所以没理它。没想到它竟然穿越路面,爬进树丛!我赶紧大叫:“有蛇!”然后赶快往反方向跑!我跑到妈妈那边的时候,才瞥见蛇的尾巴消失在草丛里。虽然后来证明那试毒性不强的蛇,可是当我一看见蛇的时候,还是让我不寒而栗呢!

福山的风依然吹着,却吹不散我美好的登山回忆。我希望将来我中年的时候,可以把爬山当作休闲活动,我相信,每当我爬上每个山顶时,风会提醒我:“一定要完成这个梦想喔!”。

登山小学作文 篇4

放寒假时,发生过许许多多的事情,有的像天上的星星一样闪亮,有的像地上的野花一样芳香,其中有一件事,让我感到最开心,那就是我和爸爸去登山。

早上,我醒来了,走出房门,爸爸笑咪咪地对我说:"我们今天去登山吧!"我一听,可高兴了,我连忙说:"好呀!"说着,我和爸爸走出家门。

今天,天气真好呀!阳光明媚,风和日丽。我们来到山脚下,看见那里山清水秀,鸟语花香,山上是郁郁葱葱的树林,小鸟在树林里婉转的歌唱,仰头看,大山高的望不到顶,直插云霄。

我们开始往上爬,一个小时、两个小时、三个小时……经过我们的努力,爬到了半山腰,我累的满头大汗,我对爸爸说:"爸爸,我们休息一下吧,我好累啊!"爸爸说:"再坚持一下,你一定可以的,如果休息的话,连夜晚都到不了山顶。"我和爸爸继续往上爬,越爬越看眼看快要到山顶了,我往下一看,好高呀,顿时头昏眼花,我又对爸爸说:"爸爸,我怕高。"爸爸说:"高有什么好怕的呀,还有一下子就到了,如果实在怕的话,就别往下看,什么都别想,直接往上爬。"爸爸的话一说完,我仿佛勇敢了许多,又继续往上爬。

经过努力,我终于爬到了山顶,我们高兴地欢呼着:"我们胜利了,我们胜利了!"我看见几只可爱的小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像在祝贺我们胜利了,白云在我们身边飘来飘去。

原来只要坚持就能看见不一样的风景,这使我懂得了:做事情只要坚持、努力、勇敢就能获得成就,今天真是开心的一天。

登山小学作文 篇5

早期、天的早上,我和妈妈去登山。我在前面跑着,妈妈在后面跟着,妈妈跑不动了,我寻了一根棍子拉着妈妈,拉到了山顶。我可真累呀。

到了山上,我看到了桃树上开满了粉色的桃花,我和妈妈一起折了一枝。妈妈说山上有松鼠,但是我连一个小松鼠的影子都没看见。我还听见了一位老奶奶在唱歌,她在领头唱,但是下面的老奶奶和老爷爷还有叔叔阿姨都不会唱,后来,阿姨的孩子就大声说:唱!大人们都笑了。

我们到了猴山,看到了许多小猴子,我就叫妈妈把土豆条拿出来,我把土豆条扔到小猴子旁边,小猴子拿起土豆条啊呜啊呜咯嘣咯嘣的吃起来了。我和妈妈都笑了。

最害怕的事情是,一个母猴手里拿着一个死的小猴子,我们猜可能母猴子生的小猴子锇死了,猴妈妈太伤心,就舍不得把她的孩子给扔掉。母猴朝我们走过来,我们很害怕,我想那个母猴子肯定很饿了吧,但是,我舍不得把土豆条给她,因为我才了吃五六根。可是母猴离我们太近了,只好把土豆条给扔了,母猴一把抓住土豆条就跑了。

下山的时候,妈妈很害怕,因为妈妈有恐高症,所以我们坐着索道下来了。

登山小学作文 篇6

我觉得去龙岗有一点好玩。

我来介绍我们星期四下午去爬登山,可好玩了,有些直冲在老师前面,连后面的同学都冲到前面来了,他们直顾自己,不顾别人,他们觉得很好玩,我在老师后面一个,老师说:不可以超过教官,然后有些人超过了那个教官,下去的时候大家不可以超过柱子,不然的话,下去就会蹲着做30个,我很累很累,然后是王佩佩来扶我的,一开始王佩佩来扶谢莹的,后来王佩佩来扶我的,真的好慢啊!好慢啊! 老师在我前面前面,教官都快要超过我们了,然后我们就跑快。

到了星期5早上了,要去一个地方,家长也有去,一开始先听教官说一些话,后来,我们练习一动不动的,然后选出男生的领袖,女生的领袖,就说说话,开始了,听那个教官说话,他让你干什么就干什么,说完什么纠正错误,说“对不起,我错了,男生动了就让男生的领袖跑。男生动几下就跑几圈,女生也一样,女生好象全班的女生都哭了,第一个是李亦彤先哭的,后来就是我哭,我很委屈,想不让谁都为我么操心。

我一定要当上三好学生,当不上三好学生就当上好孩子。做个爸爸妈妈的好孩子,在老师前面做个好学生。长大一定会为爸爸妈妈和我的老师真光的。相信我吧!我一定行的 ,只要肯努力就可以的!

登山小学作文 篇7

脑海里,总有那抹不去的`美好回忆;记忆中,总有那最开心的金色童年。今年的暑假,我又来到了外婆家,有望见了外婆家屋后的那座不老青山!

这时,我便缠着表哥和我去登山。一切准备都准备好了,“噢,去爬山喽!”一行两人便高高兴兴踏上了登山路。一路上,小鸟为我们动听地歌唱;花儿向我们点头微笑;小草为我们优美地舞蹈;连蛐蛐儿也在为大家伴奏呢!

路旁的山溪清澈见底,好似系在山间的一条丝巾,手捧一碗清泉,泼在脸上顿时神清气爽。采一朵山花,闻一闻,香气沁人心脾。就这样,没有途中的疲倦,也没有丝毫的劳累,不知不觉中,我们便登上了山顶。从山顶上往下望,风景美不胜收:一片生机勃勃的绿色。虽然都是绿,但是却并不茫然,这些绿很有规律的分了开来,有墨绿,翠绿,还有嫩绿,淡青,加上碧蓝的天空,几朵幽幽的白云,就构成了一幅美丽的水粉画。打那以后,我喜欢上了登山。我也从登山中明白了一个道理:生活的道路上会遇到很多困难,只有去克服,去挑战,成功之门才会向你敞开!

登山小学作文 篇8

一天,阳光明媚,万里无云,蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时,碰见了出来散步的乌龟,乌龟骄傲地对蜗牛说:“你爬得真是太慢了。”

蜗牛不服气得说:“谁说我爬得慢,我每天都在锻炼身体,已经强壮了很多,不信,咱们就来比比谁先爬到山顶上,谁就赢了。”比赛开始了,它们俩同时向山顶爬去,不一会儿,乌龟就爬上了半山腰,它东张西望,看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着,它美滋滋地想:照蜗牛这速度,要何年何月才到达山顶呀?我还是先休息一下吧!

这时,蜗牛正咬紧牙关,一步一个脚印地向上爬,汗水滴答滴答得流着,心里给自己打气:我不能放弃,我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了,还做了个美梦,梦见了它已经登上了山顶,当了冠军,到处都是鲜花和掌声。这时,被一阵欢呼声惊醒了,它抬头一看,原来蜗牛已经高高地登上了山顶,欢呼着:“我成功了,我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。

通过这个故事,让我们明白了“不怕慢,就怕站”的道理,做事只要有恒心,就一定会成功。名师点评:文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛,因为乌龟的自以为是,最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的蜗牛,通过这个故事,小作者阐明了做事只要有恒心,就一定会成功的道理,真是涵义深远,发人深思!

文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果,对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真,对三年级的小作者来讲,这点非常不错!

“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”,“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。

登山小学作文 篇9

有一次,姥爷带着我和我的妹妹明宇去我们家附近的一座小山上玩。山并不很高,姥爷决定带我们爬上山去。

通往山顶有两条路。一条路很近,但是路很陡,很危险,所以只有大人才能爬。小孩儿爬的话,不小心会掉下来的。还有一条路虽然远,但是很平坦。于是我们选择了那条平坦的路。

我跑在最前面,所以我是第一个爬上山的。站在山顶上举目远眺。啊,我的家乡好美啊!我看到了波光粼粼的人工湖,就像一颗璀璨的明珠镶嵌在一幢幢高大的楼房中间。不一会姥爷和明宇也跟上来了。我不停地对他们喊:“你们快一点!”这时姥爷发现了一条又近又好走的通道,他们顺着这条通道爬上了山顶。我看见了,心想:我怎么就没有发现呢?

我们祖孙三人站在山顶上,欣赏着美丽的风景。姥爷亲切地问妹妹:“这个地方好玩吗?”妹妹还小,不太懂事,所以没有回答。不过我看得出妹妹非常喜欢这个地方。

由于时间的关系,我们得回去了,我恋恋不舍地走下山。

登山小学作文 篇10

《登山人的心灵选择》讲述了一对兄弟的心灵选择。

文中的父亲让兄弟俩各自选择一条道路,哥哥选择了大路,赢得了比赛,但弟弟却走了崎岖的一路,但已不在乎比赛的结果,因为他享尽了小路各种美景;小溪浅吟,百鸟朝圣;因为他尝遍了征途的各种滋味,孤独与疲劳,热情和奔放,成熟或希望;虽然他延长不了生命的长度,但无限拓展了生命的宽度。所以弟弟自信地说:“我赢得了人生”

人生必定要接触拼搏,也一定要拼搏,有些人因为搭上了父母一帆风顺的船,所以靠近了成功的彼岸,但人生的画板上却苍白一片。而有人经过奋斗、拼搏。最终使人生的画板上流淌出最美的图案。

一生,相当于一座高耸入云的山。在路途中,可以看见山花烂漫,彩蝶飞舞的“春天”,也可以看见绿草如茵、华木如盖的“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在这一点点的困难中,我们也在一寸寸地成长,一寸寸地长大。从生荆棘刺破了我们裸露的臂膊,疲惫扩散到全身,同时也让我们学会了灵活地选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚韧。在半路上望去,偶尔也会有些美丽的景色,更多的是黄叶连天,蓑草满路。你可否想过,黄叶的背后是丰硕的果实,蓑草中可以悟出新的哲理?在萧瑟的紧逼环绕之中,我们已学会坚强忍耐,在微笑中饱尝成功的甘甜。再往上,是死气沉沉的寒风和光秃秃的石砾。有些人曾想过放弃,但曾经的艰辛温暖着他,启迪着他,给他力量和自信,使他忘记比艰辛更艰辛的死寂,抛开比痛苦更痛苦的迷茫!

所以,用自己的能力去努力拼搏吧!

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