关于初中作文集锦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
当我拿着沉甸甸的羚羊木雕走进家时,我心中满是无奈与悔恨,但更多的,是恨父母怎么如此不近人情。万芳她是那么的仗义大度,她与我从不互相计较,都是有福同享有难同当,我也只不过是送给她一个她喜欢的东西罢了,而物品的本身价值其实并不重要,真正重要的是我们两之间的友谊啊!
回到家后,我越想越气,重重地把羚羊木雕放在桌上,随后,我又重重地关上了房门。
良久,父母都进来了,母亲对我说:“孩子,我和你爸商量了好久,终于想通了。这次使我们对不住你,也是我们忽略了你的感受,其实你也不是错的,是我们没和你讲清这羚羊木雕的价值,也是我们的不对,真的很抱歉。”
随后,父亲拿出羚羊木雕,轻轻地放在了桌子上,说道:“现在,我们把它还给你。”
看着羚羊木雕,我再也忍不住,扑进父母的怀里,哭了。
初中作文 篇2
风吹落了枫叶,落在湖面上,打乱了映在水中的我,还有那双迷茫的眼睛。
一场雨从乌云中滚滚而出,就像我的眼睛,润了大地和我的脸,您帮我拔去身边的杂草,肥沃身边的地壤,还有身上的小虫,您在哭泣,想召起我的斗争,您的梦想,就是希望我能成就——长成一颗大树。可您太多的化肥和蔽护让我无法呼吸,我在托儿所,在迷茫——也许您不该保护我,甚至看我一眼。
九年了,您等了九年,我熬了九年,您一直说,我和别人不一样,您要我考重点高中,就因为我是家里唯一的男丁吗?
上学的方式能总让我不一样,您提书包,我走路,我想背着书包,和其他的孩子一样,背着那沉甸甸的书包,自己蹦跳着回家,可您的手紧紧地拉着我,把我搂到您的怀里,递我一本书,不让我靠近沙子,我和别人一样吗?
进餐的时候您也让我和别人一样,其他的孩子五六岁就自己进食了,到十岁,您也舍不得放下手中的汤匙,一口一口地喂我,连夹菜都得挑半天,最鲜,最嫩的。我咽不下,它太嫩,您的一腔热情让它太烫了,我不敢看它,我真和别人不一样吗?
现在初中了,您也不忘开车送我来,您总是买一大批书,也不问我读得完吗?就一把把地往书包里塞,我总有写不完的笔,做不完的练习,还有用不完的您的关心,我坐在车上,我看着路边的同学,我在您的车上关了三年。太阳照在我的额头,我站在山冲着残阳,我和别人一样吗?
雨淋湿了我的脸和泪水夹杂流入心里,溢出。
您,让我和别人一样吧。
初中作文 篇3
我非常感谢培育新一代辛勤的园丁,她就是一直教导我们的班主任老师——莫老师。
莫老师很宽容人。记得莫老师教我第一堂课时,我在下面搞小动作,被她发现了,也不批评我,而是敲了敲桌子提醒我呢!还有一次,我在课堂上看作文书,她只是跟我说:“王智盈,下次上课要专心听讲,不要耍小聪明哦。”我听了红着脸惭愧地低下了头。她上课有同学不懂时,总是耐心的讲解,直到懂了才行。
莫老师很亲切,也很幽默。她上课的时候总会用甜美的声音问:“这道题怎么做呀?”那声音甜美极了。莫老师之所以幽默,是因为当我在给同学们讲笑话的时候,她也和我一起滔滔不绝、源源不断的说,逗得大家哄堂大笑。
有一天,莫老师来上课时,她的眼圈黑黑的,同学们七嘴八舌的在议论,我问:“莫老师,您怎么了?”、“生病了吗”、“要不要去医院”。她说:“没事。不就是昨天晚上改试卷到12点钟嘛!”“没事、没事!”哎呀!12点……我当时怔了一下,然后才慢慢缓过神来。12点的时候,我正沉浸在睡梦中啊!老师竟能熬夜?如果是我,没有到10点就缓缓入睡了,并发出呼噜声呢!
啊!敬爱的.莫老师,我多希望我们班没有低等生啊!这样会让您减去疲劳,减去一切忧愁,不再增添那么多的皱纹了。
感谢:敬爱的老师给我传授了丰富的知识,培育、教导我的成长。我永远也忘不了她。
初中作文 篇4
玩是我们小孩子的天性。在学校里,我们有玩了很多游戏,比如靠墙、斗橡皮、打篮球······其中,我最喜欢斗橡皮了!
这个游戏很简单,规则是这样的:首先每人拿一块橡皮,大小随便然后分成两队,在桌子的四个角当出发点。第一次弹时不可以把对手弹下去,最后只要有一队选手全都掉地,另一队就获胜。
于是,我、李宇辰、佟睿吉、陈希希一起在课桌上玩。当然,我们还排了周畅洋去“放哨”,看看张老师来没来。在斗橡皮的过程中可好玩了!首先,我们拼队,我和陈希希一组,一开始我们并不占优势,因为对面的橡皮“人高马大”是我们的3倍,而且还是他们先手。第一、第二、第三·····局我们全输了,不过,我们并没有放弃,而是继续斗。我们以力打力,让他们“自相残杀”。终于,我们赢了一局。
后来,我们掌握了技巧,不能用蛮力,要用头脑。不过,就在我们打的高兴期间,发生了一个小插曲。
一旁的周畅洋看得没劲了,所以就装得很像,说:“张老师来了!”我们连忙收起来,装做认认真真在写作业。他大笑,我们才知道受骗了。我们继续玩,过了一会儿他又说:“张老师来了!”我们一开始不相信,不过为了保险起见,还是和上次一样。他又大笑起来,我们只好在再开始。
一分钟过后,他脸色慌张,说:“张老师来了!”我们不再上当,继续玩,不过就在第二局开始时,张老师来了。后来,我们只好受批评了。
住宿生活有好多有趣的事情不过大部分游戏都是禁止玩的,所以我们只好偷偷摸摸的玩,不过还是挺好玩的。
我喜欢玩!
初中作文 篇5
今朝今醉夜无眠,此仇此恨有谁怜?
——题记
曾几何时,总爱扳弄手指,数着地上飘落的花瓣儿,心想花落了,是“化作春泥更护花”呢?还是一种“黛玉葬花”的伤感……于是,我总爱像黛玉那样把花瓣堆集起来,把它埋入土中,连同我无尽的失落与无奈……考试的失利,老师的误解,令人几乎感受不到一丝生命的气息。当泪水再次模糊双眼,才发现眼前的路真的很崎岖,尽管自己已步步为营,难免还会被途中的石子绊倒或被荆棘刺伤,最后落得个狼狈的下场,换来的只是满身伤痕,痛罢……那是,我只能偷偷地躲起来,用舌头舔着伤口,安慰自己这只不过是个意外,可意外多了,还能一如既往吗?我木视着这一切的一切,等待着奇迹的发生。
花季的雨总是多的,我惆怅地望着天空,心里噙嚼着丝丝苦意:雨后真的会天晴吗?天晴又如何,其已碎吾心矣,无奈之举又恨此仇,天若有情,何不放过无奈人?依稀的路途满目苍凉,真令人“举杯消愁愁更愁”。
蓦首昨日,才发现被伤得真的很深,在往不到愁肠的那瞬间,泪涌进了我的世界,决堤将崩溃,花季漫步于雨中,别是一般滋味,因为那时,我才能回到属于自己的世界,寻找那曾经的伤感,寻找那“人比黄花瘦”的无奈……
人生意寓何处?
葬此于花又何妨?
四处皆无奈,
触手满红尘。
——后记
初中作文 篇6
爸爸说在他们那个年代玩扑克是一件奢望。全村也就两三副牌,干农活累了的时候,歇歇晌,就拿出扑克来玩。
三四个人坐在一起,打五十凯,或者升级,大人们凑不够数的时候就拉着小孩子一块玩。小孩也不知道游戏规则,总认为王是最好的牌,有了大小王就可以获胜,起到了王就攥到手里不舍得出。小孩不会出牌怎么办?和小孩搭伴的大人就从小孩的手里检出需要出的牌出出去。
他说牌玩的时间长了,难免会丢一两张。少了牌就用纸片代替。输家给赢家抬牌的时候,赢家少不了说上一句,别把那张“牌”抬到上边或者底下。
他上初中的时候,条件好了点,村子里有的人们买了扑克。学生放学回来,就聚在一起玩。玩的花样也多了不少,像争上游,挤黑七,跑的快等。那时候他寄宿在舅舅家,本来舅舅家里都很穷,拿出一两块钱给他交学费都很困难,自然不会给他买牌玩。看着别人家的孩子在一起打牌,他只能羡慕的看着,希望他们叫上他一起打。有时候他们人手不够,也会叫上他一起玩上一两盘。这个时候他的心里美滋滋的。
他上大学的时候,他们宿舍有六个人,没事的时候打上几把扑克,打发时间。两副牌合在一起打双升。一副牌打拱猪。拱猪是他印象最深的。每轮记一次负分,谁先够负500分,谁就去拱猪。黑桃Q是猪,把一副牌放到桌子上,输够负500分的人用嘴拨牌,直到找到黑桃Q为止。
有的学生觉得玩扑克不过瘾,就几个人凑在一起打麻将。搓麻将是很上瘾的。十点钟学生宿舍就断电了,那些搓麻将的人就点上蜡烛。有时一搓就可能是一宿。有时候学校查房,学工部的人在走廊里听声音,当听到哗啦啦的和牌声,进去一抓一个准。被逮到了,麻将牌肯定会被收走的。那时候一副麻将牌三十多元,相当于一个学生一月的伙食。那些麻友自然就想着法不让学工部的人抓到,他们打游击战,有的到教工楼找年轻老师一起搓。那些老师往往就是刚毕业留校的学生,自然也有一些麻瘾。
他毕业后参加工作了,工作间隙,拿出扑克玩几把,娱乐娱乐。他们单位里有上了年纪的阿姨,阿叔。老职工的文化程度不好,打扑克也就会几种简单的玩法。即便如此,和他们一起打牌,说说笑笑,生活的惆怅也就冲淡了许多。
不知道从什么时候起,扑克牌不再是人们消遣的工具了。有了智能手机,就可一个人抱住手机玩“斗地主”。他给我说他有一天看到环卫工大妈扫完地之后,拿着手机在玩斗地主。
过去的不光是时间,那种几个人聚在一起打扑克牌的场面似乎少了。如今在我家的抽屉里还躺着几副没有拆封的扑克牌。这牌不知道什么时候买的,反正是没人稀罕了,但扔了吧似乎还真有点舍不得。爸爸说,还是放着吧,过年了几个人在一起打牌不用买了。
说归说,几个春节过去了,那两幅扑克还是原封不动的躺在抽屉里,也不知道什么时候才能发挥它该有的作用。