大海初中作文(汇编15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的大海初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大海初中作文1回到这首诗的本身来说，它丝毫没有颓唐、堕落的痕迹，诗歌透出的全是幸福和美好的气息，可是，结果却是那么的出乎意料，让我的思想和心灵来不及躲闪……这首诗共三章，第一章是虚构了一幅自由独立，远离尘世喧嚣的生活图景，一股清新潮润的气息铺面而来，那样悠闲惬意的生活或许是每个人都向往的，他一开始就把我带进了一方净土，在这样的环境里，我可以摆脱尘世的束缚，张开想象的翅膀，在只有属于我的天地里翱翔。接着，这首诗两次说到：“面朝大海，春暖花开”，都表达美好的情感，在人生观、价值观上既有肯定世俗生活，又不甘于堕入尘世成为俗人。诗人始终心怀始而热情开放，始而收合封闭，收张自如。这首诗在清纯、明净、世俗化的背后蕴藏着某些复杂性、矛盾性的东西。“面朝大海”本来是面对空旷、虚无，但海子独具慧眼，竟然看出了“春暖花开”，“春暖花开”是诗人的心画，是梦想的温柔之乡，寄托着诗人无限渺远的情思遐想。
一直以来， 孤独寂寞是人类一个永恒的话题，是一个无法回避，必须正视的问题。海子选择了自己忍受这种莫名的、不可排除的孤独和寂寞，却把幸福给了他人，这就是他，一个让人捉摸不透却让人景仰的北大的诗人。
我觉得，海子的抒情短诗具有一种超越时空和侵入血液和灵魂的巨大力量，加上其身世经历的悲剧性，更促使了其短诗的不朽。可以这样说，海子的离去，是中国现代诗坛上一颗巨星的陨落，标志着中国当代诗歌纯粹歌咏时代的终结，直至今天，我也没有看到比海子这首抒情诗更纯粹的抒情诗出现。论语读后感1500字鲁滨孙漂流记读后感100字林清玄散文集读后感
大海初中作文2在读六年级的时候，记得那是秋高气爽的一天，我们班上体育课，那次上体育课的内容是立定跳远。以我们体育老师的规定，必须要超过1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么远，再加上我本身也不怎么喜欢体育这门功课。1。5米，对我来说根本就是难上加难嘛！还好老师是按排队次序来定跳远的先后的，我排在较后面，还有时间练习。我挤出人群，来到了空地上开始了我的练习。“啪！啪！啪！”我一下子就练了十多次，但还是没达到目的，我跑进人群中，看了看，同学们个个都是那么棒，个个都合格了。我沮丧地走出了人群，此时，好朋友都围了过来，问：“？怎么了啊？”“我......我......我立定跳远老是不合格。”我说。“怎么？就因为这样你就想要放弃吗？”小丹说，“不可以的，你刚刚练那么几下就想要成功？你想一下，一艘船，在浩瀚无边的大海中，想要到达大海的彼岸，它不努力能行吗？努力加坚持才能成功啊！继续努力，下星期还有一节体育课啊，趁这几天，努力练习吧！”听了小丹这些话，我连连点头。终于，经过几天的奋斗，我终于成功地到达了“大海的彼岸”了。
是的，只要肯努力，任何困难都能屈服，只要坚持，“大海的彼岸”就在眼前。
永远要记住：坚持就是胜利！
大海初中作文3我一听到胖大海这个名字，就想，什么是胖大海，它有什么作用？带着这个疑问，我踏进了教室。
只见老师手里拿着一个椭圆形的种子，棕褐色的，像橄榄球，又像桃核，还像巧克力球……它很粗糙，有皱纹，像老人的额头上的条条皱纹，我们闻了闻一股淡淡的中药味，我们百思不得共解，老师故弄玄虚，说它是一个神奇的宝贝，很多用处，让我们去发现。
老师拿来了一个白色的玻璃杯，把这个神奇的种子放在白色的玻璃标里我们仔细观察的种子，开始，两头鼓，中间也鼓，用手一摸很光滑像婴儿的脸蛋，慢慢的才挣脱了自己的皮肤，肉绽放出来像毛毛虫脱茧一样。
不一会儿，它变成了如乒乓球大水的不明生物，像木耳，又像银耳……它慢慢的膨胀起来，艰难地伸出了“手”“脚”，它越变越大，像一个巨人，又像一个魔鬼，随着水的波浪摇来摆去，最后，它占满了整个怀子，我们随着这个神奇的种子，从平淡的表情，变成了奇怪的表情惊叹不已。
我终于知道这个神奇的种子有什么作用，如果把它放在水池里放上整整一天，那满水池就有那个神奇的种子的身影。
这个小怪物就是“胖大海”。它是梧桐科植物，生长在热带地区。有清热、利咽、清肠通便的功效。常用于干咳无痰、咽痛音哑、慢性咽炎等的治疗。
大自然神奇了，告诉我这么多奥秘。
大海初中作文4当我闭上眼睛，背对大海，我感到一种凶猛又不失壮美的声音漫灌入我的耳畔，涌入我的心里，原来这是大海的声音。
那个夏天，一个从未见过海的内地朋友风尘仆仆地坐了一夜火车赶来，眼睛明亮地扯着我的手：“我喜欢大海，尽管我见了那么多大海的照片，我知道大海的样子，但我这次来只为倾听一次大海的声音，真正感受一次大海。”
说真的，在海边长大的我还是第一次认真倾听大海的声音，结果这一次的感受让我至今想起仍心潮澎湃。
大海的声音是一种野性的美，横冲直撞进入我的耳朵，在耳畔吵闹，咆哮，翻滚，挣扎，让我感觉海并非在我遥远的身后，而是就藏在我的耳朵里，像一个任性的小野兽。
我慢慢感到海水如同汇入我的血管，身体里都有清晰的海水涓涓流淌的声音，带有一丝汹涌的丝毫疼痛。渐渐它一股脑涌入心脏，牵制着我的心脏也可以潮起潮落，横冲直撞，我整个精神亢奋起来，陪着海的声音一起澎湃。
朋友攥紧我的手，声音颤抖：“原来这就是海的声音！竟如此壮美！”而我不语，只因已醉得深彻。
海水的声音有些累了，长久的挣扎让他有些许疲倦，开始重重的喘息。有规律的潮起、潮落，任凭浪花打着旋在我耳边嬉戏，那笑声时近时远，近时明亮得有些吵闹，远时又让我像担心一个跑远的孩子一样，些许牵挂。
朋友说了这样一段感慨：“知道么，海是人生命初始的地方，人生命中最初的一声啼哭和最后的一阵呼吸都和这海潮的声音出奇地相似，人本属于海，海是人们生命的起点和归宿。人的性格里也有海这样倔强、抗争的元素，人要学会倾听海的声音，学会倾听生命的声音。”
我听完这话，一瞬间觉得我身后不仅是一片海，更是一个宇宙，孕育万千生命的宇宙！
大海初中作文5在我不停地翻过一座又一座山，一次又一次地失望之后，我终于攀过了一个这样的山顶：在这山的那边，就是海啊，是一个全新的世界，是多么的宽广，多么地蔚蓝，天地之间浑然一体，分不清哪里是天，哪里是海；金色而明朗的沙滩再阳光下是多么地耀眼，和沉静而美丽的大海形成了鲜明的对比。人们在沙滩上留下了一串串脚印，好像在诉说着对大海的留恋。
大海的性格，十分复杂。海虽然是蓝的，似一幅在微风中抖动的锦缎，蓝得晶莹，蓝得活泼。但它有时温柔 ……此处隐藏2761个字……伴，只有那吹刮而过的寒冷的风，不禁让人瑟瑟发抖。
继续走着走着，我仿佛看到了一位小女孩，她的身影和我小时候颇为相似。她独自蹲在海滩上捡贝壳，“一个、两个……”她仔细地数着。若是看到漂亮的便会放入口袋。我跟随着她小小的步伐慢慢地向她靠近，只见她趣味盎然地将挑剩下的贝壳堆在了一起，然后再一个一个地扔入海中，有些大个的还会激起水花，她似乎没有发现我的存在，时而侧过头聆听着贝壳落水的声音，时而用手拍打着海水。她那甜美的笑容在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。我突然发现她那里竟是晴日当空，心中倍感疑惑。当她转过头来时，一张熟悉的面孔映入眼帘，原来她就是我，小时候的我……
“大海，你能听见吗？”我朝海面大喊着，“这个小女孩就是我对不对？谢谢你，记录了我儿时的美好。”这将是我最珍贵的回忆，谢谢你，我的朋友！
环顾四周，小时候的我早已消失不见，而我的心却豁然开朗，嘴角荡起一丝微笑。再次面朝大海，我似看到了春暖花开……
大海初中作文12大海，你教会了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿，揽进自己的怀抱，让他们自由自在的生长；你将大大小小的船舶，纳入自己的臂弯，任他们停留依靠；你让水晶般璀璨的珊瑚，一株株占据你的心，如慈母哺育她们，长成亭亭玉立的少女，闪亮你柔软而博大的心灵！
大海，你教会了我什么？是宽容，是原谅，是博爱，是不拘小节！零碎的片段涌进我的脑海，如已经碎成太多块的拼图，怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水，逼迫我记起那不愿翻开的一页——
清晨，老师一脸笑容，正如那明媚的阳光。试卷要发下来了，我脸上写满了兴奋，期待那如潮水般的赞扬。可是，等来的却是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齐！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，这一次为什么会落后。我眉心紧锁，看了看老师，一脸鼓励的笑容，我却认为是嘲笑；小文对我开心地说着，我却认为是炫耀；同学们的窃窃私语，我却认为是不友善的议论。下课，小文像只花蝴蝶，高兴地在我周围舞动，妒忌的无名火直冲心底，懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑，心中的怨气全朝他一个人发：“考试超过我了，了不起吗？”她黯然神伤，落寞的回了座位。放学，不再是成双成对，只有两个人的孤单；上学，不再欢声笑语，只有两个人的沉默；上课，不再默契发言，只有两个人的无精打采……本是我错了！我释然了，只想与他和解。
电话即将接电话即将接通的一刹那，我明白了什么！是心有灵犀吗？我们互相絮絮叨叨。笑语重来，欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……
大海，你教会了我成长！
大海初中作文13七月底，我、哥哥和妈妈随旅游团来到了青岛。第一次看见大海，天空是那么明朗，空气是那么清新。
早上，我们来到海边。海风吹到脸上，有丝丝的凉意。听导游说大海退潮了，但是，海风一吹，海水温柔地爬到了我的脚上。海水并不算凉，好像在对我说：“我好累呀！昨天我和人们玩了一整天，让我歇一会，好吗？”
过了一会儿，妈妈提议让我和哥哥去游泳。我和哥哥异口同声道：“好，好！”只见哥哥一个猛子下去，连救生圈都没带，我看了猛吸一口气，妈妈督促让我下去，刚开始我还有些犹豫，不敢下水，后来在妈妈的鼓励下，我渐渐往水中走，海水亲吻着我的身体，我才发现海水是那么好玩。哥哥趁我不注意，捧了一捧水，洒在我的头上，我和哥哥开始玩起了打水仗，周围的小朋友见我们玩的那么开心，也参与进来，人越聚越多，连大人也和我们小孩一起玩起了泼水的游戏，整个海面掀起万丈高的水花，笑声此起彼伏，说时迟，那时快，正当我们玩的起劲时，不知谁喊了一声：“海水涨潮了！”我还没反应过来，来了一个大海浪，我一不留神，带着泳圈栽倒在海水里，冷不防喝了几口海水，我发现海水的味道是又涩又咸，心里不由得十分恼火，心想：大海真调皮！
我和哥哥怀着对大海的留恋来到岸边，我看见海浪渐渐多了起来，从大海的最左边到最右边，远看构成一条白线的时候涌过来，一浪接一浪，永不休止。
啊，大海，我爱你！
大海初中作文14年少时总想去看海，站在一望无垠的海水之边，吹着湿润的海风，踩着干净的沙砾，感受海浪雄浑磅礴的气势，体会海的魅力，海的深刻。
千河汇聚，隐流匿浪，波澜之下集珍藏宝，变化万千，这便是海。曹操《观沧海》曾云：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”词句优美，意境深远，将海水的磅礴之势、厚重之息、宁静之气描绘的淋漓尽致。我想，面对这样的大海，无论是谁都会被深深地震撼。
那宽阔蔚蓝的海，敞开她广博的胸怀，静静地躺在大地上。她可以包容万吨巨轮，可以收纳亿万种生物，可以容下数不尽的沙石，甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身蓝滢滢的衣服，出现在我的眼里，她宁静，高贵，摆弄着微澜，仿佛是一个幽蓝的梦。
听着她在远方为我喧腾，雪白的海潮夜夜奔来，一次次浸湿了我干枯的心灵。
我站在海边，抛开所有的顾虑随心的呼喊，那些喜悦的、憎恶的、快乐的、悲伤的故事，难以释怀的心事都喊给她听，她总是百听不厌，翻起一波一波的海浪，一次一次地回答我，那些痛苦便随着远去的海浪，消失在了风中。
海子曾说：“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”那是他的梦，也是我的梦，大海总是能让世间的一切纷扰都平静下来。
我想画一片海，也画上海边的人那孤寂的心，落寞的黄昏映在沙滩上，海风吹起，一波波海浪远远的荡开。
大海初中作文15你见过大海吗？你向往大海吗？从小到大，我一直向往着大海，向往着它的蓝、它的深、它的宽广、它的白色浪花和它的一切一切。
在青岛和大连我都有幸见到了大海，和大海亲密接触。在大连我第一次见到大海时它给我留下最深的印象是它那比天更纯的蓝色，好像一块巨大的蓝宝石镶在了地球上。在大连我没见到海水涨潮也是一大遗憾，也因此大海在我心中留下了平静的印象。虽然有时海水扑打在岸边的岩石上也会击起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不过很快就平静了。因此我认为大海不是人们说得那么波涛汹涌。偶而两三只海鸥叫着在大海上空飞翔，此时美得就像一幅画。
后来，到青岛后才发现原来大海也有另外一面，那就是它的汹涌。不错，大海的心胸的确宽广，在它无风无浪时也能包容一切，可是一到风浪涨起时，大海的凶猛什么也容不下。
在青岛我和爸爸妈妈在海中游泳，这时正好涨潮，海边上人又很多，我们只能在浅水区，不能进入深水区，因为海水涨潮是十分危险的。当时我是拿着救身圈，走向大海，海风扑面而来，带来了海的清新味道。我在海边浅水区奋力地游啊游，不知不觉得离海边已有一段距离。
这时海水也不知不觉的在涨着，深水区的人都游回来了，于是我也往回游，可不知怎么海变得很深，我好不容易才游到岸边。这时一位青年人就被抬进了医务室，这时我更感到了海水的无情，刚才好的能容得所有人在它里面游泳，可现在却……不错，海十分美丽，海里有丰富的资源，可是我们不应学习海有如此不稳定的心情，我们应学习海平静时宽容。
