【精】关爱初中作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关爱初中作文，欢迎阅读与收藏。
关爱初中作文1刚上六年级的时候换了一位新的数学老师，我们叫她李老师。她很严厉，也很公平，对待每一位同学都很严格。刚来始我们都不喜欢她，可日久情深，她因为一件事打动了我们。
前不久下了一场大雨，雨过天晴，空气也变得十分闷热，即使在室外也如同在蒸笼中。教室里人口密集，更是不得了？同学们额头上的汗水不停地流，活像是从水中爬出来的。每个人都大口大口地喘着粗气，拿就一本书使劲的扇。靠窗的同学把头伸出窗外，想呼吸新鲜空气，没想到从窗外吹进来的却是一股潮湿闷热的暖风。
数学老师进来了，她示意我们坐好，然后拿出教案。或许是因为空气闷热的缘故，她不再扯着嗓子跟我们讲话了，一节课里她的声音都十分柔和。虽然她管得很严，从不让我们在课堂上做任何小动作，可是在这种极端环境中，她却破天荒的允许我们拿出来扇风，还告诉我们如果可能实在不行可以喝水。我们欣喜若狂，个个同学都疑惑：“今天老师今天真是遇到什么大好事了，不然怎么会对我们那么好呢？”老师笑而不语。
这节课终于熬了过去，放学铃声成了我们希望的曙光。这时语文老师进来布置家庭作业了，数学老师走了过去，对语文老师说的那句话让我对她的看法改变了。她说：“冯老师，待会儿你不吃完家庭作业给他们快点放学，教室里太闷了，我怕他们受不了，让他们赶紧出去好好呼吸一下新鲜空气，不然会中暑的。”然后望了我们一眼，走出了教室。
最后语文老师还是没给我们按时放学，可我们因为数学老师的那句感人肺腑的话已经让我们毫无怨言了。她从来没有正面给我们表达过关爱，可是在暗地里她却一直细致入微地观察我们，给予我们帮助，只是我们没有发现罢了。这件事过后，同学们都接受了这位“初来乍到”的数学老师，让她成为了我们前进道路中的启明灯，伴随着我们步入初中。
关爱初中作文2太阳今天很高兴，蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。
走进爱修园的大厅，里面非常整洁，每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间，同标准房差不多。我们随意地走进一个房间，有个年迈的老奶奶，她头戴一顶毛线帽，手里拄着拐杖，好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好，！”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇：“你们是谁呀？”老奶奶，我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗？“我关心地问。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，脸上布满了大括号小括号。
奶奶叫我们坐下，我们就聊了起来，有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了，和她住在一起的阿婆九十四岁了，不过她都能听见，眼睛也还很亮。说曹操曹操就到，我注视着：她一头梳得整整齐齐的短发，像罩了一层白霜；两只眼睛深深地嵌在眼眶；她个子不太高，岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹；她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好！“我起身道。她也很热情，很和蔼可亲，忙叫我坐下。我又问道：”奶奶，你们在这住得好吗？“”我们过得非常好。“说到这里，她俩笑得可开心了，”在这里，吃得好，睡得香，专门有人照顾，还常常有活动，大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好，以前吃不饱穿不暖，一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草，还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊！“我认真地倾听着，感觉到她们一路走来是多么的艰辛，所以我们要好好珍惜现在的生活。
奶奶跟我说了很多很多，我们聊得很开心，我答应奶奶会常来看她们，祝奶奶们身体健康！
从这次拜访中，让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错，但是没有什么地方比家更温馨，所以我们要留些空闲的时间，去看望家人。
关爱初中作文3关心无处不在，他充满世界每一个角落，它渗进进了空气，让我们感受到温暖。
在校园，就在我们身边，团结互助关心的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
在一个夕阳夕下的傍晚，我在窗前看着夕阳，脑海里，不禁浮现出以前的许多事``````
记得在上学期，一个阴沉沉的上午，我在认真地听老师讲课。“叮、、、、、、叮
、、、、、、”下课了，我走出教室，看见外面下着倾盆大雨。我心想：“咋办呀!下着这么大的雨，咋回去呢?”我焦急万分，在教室里徘徊不定，“再等会吧，等雨小了再走吧、、、、、、可，中午还有许多作业呢?”我喃喃自语到。“对了，冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了决心，我冒雨奔跑着，雨水湿透了我的衬衣。突然，有人揪住了我的衣领，我回头一看，原来是一位陌生的各哥哥呀!他对我说“别跑了，会感冒的，我有伞，一起走吧!”我心里暖暖的。
关爱有时只是一个小小的举动，我深信着：人间处处有真情。
关爱初中作文4关爱，是幸福的，也是无私的。在生活和学习中，大家会多多少少遇到一些困难和挫折，比如说，有一天，你正好要进行美术考试，却忘记了带水彩笔，这时同桌帮助了你，把他的水彩笔借给了你；再比如说，你在学校里做课堂作业，写错了一个字，却发现找不到橡皮，急得像热锅上的蚂蚁－－团团转，这时又有人借给你橡皮，在这里，你不觉得幸福吗？说到这，我想起了四年级中我的一件记忆犹新的事。
那天，我在学校里上课，上完上午第二节语文课，”嘀铃铃，嘀铃铃”，下课的铃响了，同学们像一群小鸟一样飞出去了，教室里一个人都没有，大家都兴高采烈的出去玩了。下节课就是体育课，我们大家都很兴奋，我也不例外。上课铃响了，大家整齐的排好队，静等着体育老师到来，希望能快点上课，可以做有趣的游戏。不料，体育老师的话语打破了我们的希望：“今天，我们要来测试立定跳远，所以，现在正式开始，请这一队的男生跟我在旁边测试，其他的女生在旁边自己练习。”这些话让同学们有点失望，于是我就在一旁静静的练习立定跳远。因为我立定跳远的成绩不太好，我想把它练好，于是我便用力跳了过去，谁知，竟然摔了一跤，我顿时疼得“嗷嗷”大叫了起来，几个在旁边在练习立 ……此处隐藏4781个字……光。
关爱是一场雨，滋润別人的心田；关爱是一个眼神，温暖别人的.心中。从今以后，我记忆中还有着那小伙子助人为乐的精神。
关爱初中作文12一个寒冷的下午，“叮铃铃”放学了，同学们陆续地走出校门，我匆匆忙忙地走向公交站。
在公交站台上，我们看见路口有一位老人。她想要过马路，可是刚刚动身又慢慢地退了回来。于是我和另一个同学一边聊着天，一边向路口的这位驼背老人走去。老人一只手拄着拐杖，一只手提着一个塑料袋子，戴着一副老旧的老花镜。老人颤颤巍巍的，好似一个脆弱的玩具木偶，似乎一碰就要倒下。
我们上前询问：“老奶奶您是要过马路吗?”老奶奶回答道：“是呀!我要到对面去，可是现在是下班的高峰期，汽车川流不息，一辆接着一辆地从这儿经过，害得我在这儿等了好几个红绿灯了。”我们听了，握着老奶奶的手说：“老奶奶我们扶您过马路吧!”
我们一边仔细地看着红绿灯，一边盯着马路上川流不息的车辆。等了一会儿，绿灯亮了，我和我的同学左顾右盼，等两头的车辆都停稳后，才慢慢地扶着老奶奶向马路对面走去。可是老奶奶走得有点儿慢，才走到路中间，红灯就亮了。我们有点儿着急，但又不能继续往前走，只好站在中间不动。过了一会儿，我们看见停在路口的车辆没有动。哦!原来他们是在给老奶奶让路。看到这个情况，我们马上向司机叔叔竖起了大拇指，表示感谢。
在我们的帮助下，在司机叔叔的礼让下，老奶奶终于顺利地通过了马路。老奶奶回答说：“孩子们，真是太谢谢你们了!祝你们学习越来越好!”我们对老奶奶说：“谢谢您，祝您身体健康!”说完，我们就跟老奶奶道别了。
每当我想起我们帮助老奶奶的情景时，我的心里就升腾起一股暖流，为自己的善良感到自豪。其实，我们帮助的不仅仅是老奶奶，更是我们自己呀!
关爱初中作文13在生活中，我们时时刻刻体会着爱，有亲人的关爱、伙伴的友爱……这些爱陪伴着我们成长。
记得去年，我参加了北京市语言文字比赛，可是，比赛的资料却只有一本专用的知识书。这样阅读不方便，读起来麻烦，又不好找重点。我忍不住就向妈妈抱怨，这样去比赛，太难了！而且，后天，老师就要检查。妈妈听说了，就说：“别担心，我帮你把重点画下来，一定在明天之前，让你能背题。这样，就好掌握多了。”
妈妈一边说着，一边拿着书和笔，一字一句地阅读，一行一段地批画。不一会儿，一页纸上已是密密麻麻的线和字。妈妈认真批画着，画完了又在电脑的文档上敲打着一道又一道的题。就这样，妈妈忙了一晚上，她让我先睡，自己却拿着书，借着台灯的光打电子稿。晚上，我沉沉醒来，一睁眼看到的就是书房里传来的光，听到的就是妈妈那清脆的敲击键盘的打字声。我蹑手蹑脚地起来，悄悄走到门外，从门缝里看到妈妈脸上显然有倦意，但还在电脑上打题。我重新躺回床上，心里一阵后悔，本来这个比赛是自己去参加，怎么能让妈妈帮自己画题打印呢？
第二天一早醒来，我急忙打开门，去妈妈的卧室。妈妈已经醒了，脸上憔悴了不少，眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一问，才知道。原来妈妈昨天晚上一直在给我打题，打到了凌晨两点钟，才把这本书上的重点给打下来，就是为了今天打印出题，让我能拿着题背。看着手上拿着的一条条整整齐齐的打印的题，看着妈妈那明显憔悴的面孔，我自责极了，就因为自己的事，麻烦妈妈。而在自责的同时，我也体会到了妈妈在细微之处对我的关爱。
后来，我因为有了这满载着妈妈关爱的资料题，而在比赛中取得了很好的成绩。
妈妈的爱对我永远是鼓励，每当我取得荣誉时就会想到，这是妈妈的支持。我想，妈妈的爱会一直陪伴着我，陪伴在我的身边，伴我成长。
关爱初中作文14她，是我们成长道路上必须的一员。她，是辛勤的园丁，浇灌我们每一朵生命之花，她就是我们的妈妈！我的妈妈长发披肩，一双大眼睛镶嵌在她那白净的脸上，纯净而又美丽，而我最喜欢的则是她那颗慈爱而又细致的心灵。
去年冬季的一天，鹅毛大雪把周围的一切都染白了，妈妈决定带我去金象山滑雪场滑雪。一到滑雪场我就兴奋起来，换上滑雪装备后就迫不及待地在场上乱滑一通，结果一不小心，双脚腾空，只听“咚”的一声，我就结结实实地摔了个大跟头。我艰难地手脚并用，好不容易才爬了起来，无助地望向四周寻找着妈妈的身影。
只见妈妈慢慢地滑到我的身边。“首先，”妈妈说道“保持微蹲的姿势，然后手持滑雪竿夹在两侧肋下，像妈妈这样。”妈妈边说边不断地给我纠正姿势。在妈妈的指导下，很快我就掌握了滑雪的基础知识。现在该正式上场了，我心里不禁有些紧张。我们随着自动升降机来到了中级滑雪台，妈妈轻抚着我的头，柔声嘱咐道：“如果觉得要摔跤了，身体就尽量往后坐，别紧张，有妈妈在呢。”我们开始并肩往下滑，一边滑，妈妈一边给我指导动作。刚开始我紧张得动作完全走了样，结果可想而知，我重重地摔了好几个仰八叉。慢慢的我放松了心态，按照妈妈教我的动作滑起来。雪花像一只只欢快飞舞的小精灵，不断地向我身后飘去。我瞬间感觉自己也变成它们中的一员，轻松而自由地滑翔于这雪毯之上。哇，这一次我竟然成功了。我顺利地滑到了山下，最重要的是——我没有摔跟头。妈妈滑过来激动地抱紧我：“帆帆真棒！”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋的。随后，我们又随着升降机不断地上中级滑雪台去练习。我的动作越来越娴熟了，终于可以随心所欲地滑雪了，我的心里充满了喜悦和对妈妈的感激。
妈妈的爱无处不在，有时它是热烈的，有时它是细致的，有时它是谆谆教诲，有时它又是耳畔叮咛。我们每个人都需要妈妈的爱，它伴随着我们不断成长、不断进步。也许正如父爱如山，母爱如水吧！
关爱初中作文15一个周日的下午，我和爷爷到和顺敬老院看望老人。我一走进敬老院，就看到许多公公婆婆。他们有的谈笑风生；有的在活动手脚；有的在散步；还有的在护工的看护下在大院里晒太阳，看上去舒服极了！
爷爷向护工打招呼，护工就把我们带进二楼205房间。房间里住着两位婆婆，她们非常的和蔼可亲。我和爷爷买了几个水果篮送给她们，婆婆们非常有礼貌，连声道谢。问候了她们，我就主动地拿起扫把，认真地扫着房间里每一个角落，扫完又给她们拖地，她们异口同声地说：“这个孩子，可真乖啊！”说完婆婆问我叫什么名字？婆婆不由自主地先说：“我叫袁凤英，我今年86岁了！”不知怎么的，我顿时感到有种疑惑不解、奇怪的感觉。我笑着说：“凤英婆婆，这么巧！其实世界就是这么大嘛！我也姓袁，我叫袁倩敏！我今年10岁了！你叫我小倩就行啦！”接着，我特意出了一些脑筋急转弯题给凤英婆婆猜猜，想不到凤英婆婆虽然年纪大了，但是IQ -点也不输给一个普通的年轻人呢！我还给凤英婆婆讲了一点笑话，凤英婆婆听了哈哈大笑。临走前我提出和凤英婆婆合照，因为我想和这位和蔼可亲的凤英婆婆留下纪念。凤英婆婆高兴地说：“没问题啊！”
爷爷帮我们拍了一张相片，我还给相片起了一个可爱好听的名字“老袁和小袁”。在离开之前，凤英婆婆还给了我一颗糖。我说：“谢谢您，凤英婆婆。”凤英婆婆说：“不用谢！小倩，再见。”我也依依不舍地说：“bye-bye！凤英婆婆！”
这天的敬老院之行，我觉得非常有意义！
