有关你好初中作文合集七篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的你好初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
你好初中作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。小学的生活已经去过,我们迎来了一个新的生活——初中生活。这是一个新的阶段,从小学到初中,一个大幅度的跨越,我们思想成熟了,不像以前幼稚。进入初中,我们要给自己找好目标,坚定的向目标前进。
初中,意味我们长大了,站在新的起跑线上,与新同学互相拼搏,与其他班竞争。新同学﹑新老师,课程多﹑作业多,与老师﹑同学同甘共苦。虽然前行的路上有很多困难,但是,只要同学们团结一致,就能克服重重困难,走上成功的道路。
新学期,新的开始,新的教学楼和宿舍。初中,新加了三个科目,意味着我们又要开阔新的视野,我们会了解中国以前是什么样子的,让陌生的古代清晰的展现在我们面前。地球一步步发展到现在,恐龙为什么会毁灭?鼠妇为什么不可以在光下生活……一个个问题,在等着我们回答。我们只要认真学习,一切都会变得很简单。
虽然到了初中,我很开心,但是一想到以前的班主任与同学,就有一点依依不舍,但我们也不能辜负父母的我们的希望,要好好学习,关心同学,尊敬老师。不能白白浪费初中生活的时间。
现在,外面的社会竞争那么大,谁都不想落伍,因为历史告诉我们﹕“落后就要挨打”谁想挨打呢,只有我们好好读书,高中学习就不会那么困难。如果你初中没有打好基础,在高中学习就会举步维艰。
初中,是我们的黄金时代,也是一生中最关键的时候,我们不能白白浪费时间,要好好学习。才能顺利的度过黄金时代,不给未来留下一点点遗憾!
你好初中作文 篇2
“常想起同桌的你……谁把你的长发盘起,谁为你做了嫁衣……”哼起老狼的这首歌,嘴在笑,心在哭。
——题记
你,人如其名:曙光中的花朵。如朝气蓬勃的蓓蕾,走过身旁,只留清香。你还 好吗?在相同时时间里,你,又在做着什么不同的事……
天,终于晴了。盘腿坐在床上,翻开了同学录,手指停在那张纸上。字迹,笔风,那一刹,变得清晰,又变得遥远。你,还 记得么,那些年,我们一起聊的八卦;那些年,我们一起干的傻事……
纸上谈兵&笑脸迎
倒不如说你鬼马灵精——人类创造QQ后,你创造了纸上QQ。那些课,笑着渡过,如小船,飘飘荡荡,悠悠转转。
美术课。
忽然传来一句话:“同桌同桌,呼叫同桌,赶快救我!”
“干啥,我正描绘我的宏伟蓝图呢。”
“哎呀,救我要紧。你说这房子涂蓝色好还 是黄色好?”
“蓝色代表宁静,黄色代表温暖和开朗,你是开朗的女生,自然要用黄色啦!不过我喜欢蓝色,海的颜色,多宁静!老师好像喜欢绿色,加点小花不错。要不就彩色的吧,综合大家的口味;哎呀不行,不能因为别人的口味而改变自己的兴趣,不行不行,我都要晕了,你自己想吧!”
看着你无奈的样子,真想大笑一场。你若有所思,“嚓嚓”涂上了明黄,像耀眼的笑,倘进心房……
毕业礼物&清风拂
你是班上的“招牌”,你是我们的骄傲。班上,你是最耀眼的星,散发着傲人的光芒;但你,平易近人,从学生里出来,到学生中去。
那个毕业礼物的高峰,你的礼物是如浪滔,如竹高。
最后一天,携着三份礼物,顶着似火骄陽走进教室,一份礼物给林老师,一份礼物给珍珍,还 有一份礼物,给谁呢?你来了:“我的呢?”对啊,何不给同桌的你呢?尽管这是曾经。曾经。
你又拿了一套杯具。出乎意料的是,你很兴奋,不是喜欢,是非常爱!一份礼物,能让你如此之高兴,自然,亦是心满意足。
亲爱的你
亲爱的你,在这一刻,赶着什么呢?时间如流水,冲走了往日的稚嫩;岁月如刀,刻变了我们的模样。眨眼六年,终是没有熬过栀子花开。看了六年的初花秋月,最后还 是散了。你的微笑,如今只能在毕业照里看到。
曙朵,天各一方请不要忘记彼此,或许,那个人在心里为你留了一个位置,把你看的比自己都重要。
同学录,合上了……
你好初中作文 篇3
岁月的时钟转过一圈又一圈,童年的风筝亦愈飞愈远,刹那间,我们已然成为一名即将步入人生另一阶段的毕业生。 身上背负的重担将带着一身稚气的`我们磨砺得愈发成熟,我们明白,我们的肩头扛着学校、老师、父母对我们的殷切期望,于是,我们让那个顽皮淘气的自己消失在尘埃中,取而代之的是稳重、好学、上进的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心灵需要知识的灌溉。 每天两点一线间的徘徊异常枯燥,面对着堆积如山的作业、课本我们也会有无奈,会疲惫,一个轻松、愉悦的周末对于初三的我们来说就像海市蜃楼般,虽美丽却遥远、虚幻,在我们的世界里早已没有了周末和假期,学习是我们的生活中唯一的事情。 暂且抛开繁重的学习任务,单单是那每天魔鬼似的体育锻炼已让我们招架不住,跑步、跳远、俯卧撑??
高强度的体育训练着实令我们有些吃不消,但是,这也锻炼了我们的耐力,使我们在磨练中渐渐成长,渐渐坚强,没有强健的体魄,学习也只能是空话,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 处在这个人生的十字路口,有压力,有担忧,有付出,但也有快乐,有喜悦,有收获。 虽然人在初三,身心俱疲,但遨游于知识的海洋更让我们快乐无比,当经过认真的思索而解出一道道难题,心中的那份甜,任何糖也无法比拟;当经过向老师、同学讨教终于克服了学习的障碍,相信那种发自内心的喜悦会比中了彩票还高兴! 八、九年的漫漫求学之路,都只是为了这一年的最后冲刺,有压力才会有动力,有付出才会有收获,身在初三,发奋、进取是我们的必然选择,为了心中的理想高中,为了老师、家长对我们的期望,更为了自己一生的命运,我们一定会刻苦学习,为自己的生命谱写一段精彩、充实的乐章。
你好初中作文 篇4
听过这样一个故事,曾有一些喜爱鹿的人们,将一片山林中鹿的天敌捕杀殆尽,以为此番便可使美丽善良的小鹿自由健康地生长。起初,鹿群没了天敌,于是大量繁殖,活泼可爱的小鹿蹦跳于山间林下,令“爱鹿者们”好不心喜。可是,三四年后,鹿群繁殖过量而无天敌扼制,林中的生态环境遭到了破坏。原本郁郁葱葱的森林如今已是一片枯黄。祸不单行,鹿群中开始流行瘟疫并且成批死去。几年前生机勃勃的树林变得死气沉沉。
原来,鹿失去了天敌,不再拼命奔跑,所以体质下降。况且,没了天敌来吃掉老弱病残者,疫病的传播率大大提高。
在生物链中,狼吃鹿,鹿吃草,草再进行光合作用,以动物尸体降解后产生的有机物为肥料,其中任一环节缺一不可。也就是说,如果某一种动物的天敌消失,则生态环境被破坏,其物种也将灭绝。
动物如此,人亦如此。春秋末年,吴国与越过战火不断。起初,夫差利用勾践之轻敌大败越军,可在赢得战争后,没有了敌人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父时那般勤于政事,终于在十年之后,夫差战败于勾践,自杀。对手存在,竞争就存在,比试双方必须全力以赴,锐意进取,否则将被扔下擂台。
常言道“血如逆水行舟,不进则退”,其实生活也是一样,如果不前进就会堕落而至万劫不复的深渊。但是 “山登绝顶我为峰”,一旦“无限风光在险峰”,真正的对手便是自己。美国拳王泰森称霸拳坛,赢得无数喝彩。可是,在鲜花与掌声中他迷失了自己,两度入狱,曾今的风光不再,留给世人的只有阵阵唏嘘和感叹,美国舆论界惊呼“拳王打倒了自己”。
正是因为有对手,我们才有了不断奔跑和拼搏的动力,才有了坚持下去的信念;正是因为有对手,我们才不会夜郎自大,满足于一点小小的成绩。
所以,拥有一个实力相当的对手,反而是一种优势,是上天给予的恩赐。对手,是一只时时刻刻不停歇的闹钟,是一条催人青灯黄卷苦读的警鞭,是一种力量,一种信念。因为有了对手,才逼着你去挑战、面对,逼着你去创新、学习。所以,在与对手交战竞争的过程中,我们也在不断地成长,不断地变化,变得更好、更强、更成熟。
对手,对任何人、任何国家来说,亦敌亦友,是同行者亦是竞争者。是对手,激发了我们潜在的能力,唤起了我们挑战的欲望,迫使我们一次又一次地走向成功。从另一个角度来说,是对手造就了我们的成绩。
那么,何妨面带微笑,真诚地说一句:“对手,你好!”
你好初中作文 篇5
跨过小学的门槛,即将迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我却也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活快要过去了,我马上就会成为一名中学生!在小学里有喜怒哀乐,我是在小学里成长的。现在就要离开母校,开始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。为了提前感受中学生活,我们在星期五那天来到了寅寺镇中学。
前几天,我们就校长说要带我们去初中体验生活。没想到,这么快就实行了。我们每个人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺镇中学。经过了漫长的等待,两节课终于过去了。我们急匆匆的下了楼,看见来了一辆大巴车,同学们有秩序的上了车后,就在车上聊的火热朝天。一路颠簸过后,终于到了目的地。我们进了学校大门,看见了道路两旁有许多绿盖如阴的树。一座高大壮观的教学楼屹立在我们面前,我们站成一队来到了一片宽大的空地上,前面还有许多桌子,看来不止是我们学校啊。陆陆续续的其他几个小学也都来了后,我们就开始参观了。我们首先进了一座教学楼楼,进去大门后,就介绍了一些著名人物。接着,我们去了还看到许多教育人的名言。然后,我们去了图书楼,门前,写着一行大字,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。就是说人要上进,就必须要读书。想图书楼真是宽阔啊,洁白的墙,蓝色的椅子,让人读起书来也十分舒心。我们又上了楼,楼上有许多间教室,舞蹈教室,微机室,音乐教室等。舞蹈教室十分的凉爽,因为练舞的人需要体力。又逛了一会儿后,我们就去餐厅吃饭。盛饭的时候,需要有一个人为大家盛饭,这就是为集体做贡献,我们吃的很高兴。吃完饭后,不久,我们就回了自己的学校。
虽说我并不在这里上中学,但提前感受了初中生活,让我感受到了初中的美好。再见了,母校。再见了,我的小学生活。初中,你好!
你好初中作文 篇6
告别朝夕相处的小学,步入一个崭新而陌生的初中学校,我担心起来:“我会和同学们相处的很好吗?
我的学习会跟上吗?”带着这个的疑惑,我走进大门,看见的是一座高大的教学楼和一座综合实验楼,在教学楼的后面是一个色彩鲜艳的塑胶体育场;听见同学们的书声琅琅望着这个漂亮的学校,让我赏心悦目。
通过上课我认识了一些个性鲜明的伙伴;认识了和蔼可亲的老师……
语文老师先让我们写了一篇自我介绍看,但过了很久,才原原本本的发了下来,我又担心起来:记得小学老师说过,初中老师不像小学老师管得严,不会把所有的作业都判了,只判前几名同学的作业。我害怕老师不给我判也是这个原因。
终于,有一次进了语文老师的办公室后才发现一张纸条上写着所有有特长的同学的名字,我才觉得想错了,老师分配了九个组,还把我分为组长我才觉得我误会老师了。
老师经常提问组长,我才对我的学习放心了。我也始终觉得班长在各方面都比我强,过了几个星期便应证了这一点。我更觉得班长是榜样了。新的学校有新的认识。
升入初中后,我感觉自主学习更重要了。老师讲的大部分是一些方法。这和小学不一样,小学老师不注重预习,直接从头到尾讲一遍,在总结一下全文,最后再记一点笔记,一篇课文完了。初中老师和小学老师不同,初中老师会让我们预习,讨论,小学老师从不这样做。
升入初中后,目标也发生了变化。我要考上更好的学校,需要我加倍的努力,我在计划上写着:刚进入初中,要调整心态,接受新的学习环境,要根据自己的情况,确立新的目标。要改进学习方法,提高自主学习能力。
新的学习生活,新的目标,新的认识,新的梦想,一切都是新的,我的初中生活在这个美好的环境中开始了。我由衷地感叹:初中,你好。
你好初中作文 篇7
在科技飞速发展的二十二世纪,到处都是高楼大厦,处处都是鸟语花香,“条条大路通北京”。北京已把“雾都”像以前的伦敦一样擦除。因为,在二十二世纪初,中国伟大的科学家,已经造成了“二氧化碳处理厂”。
就在北京五环的郊区里,竖立着一座“二氧化碳处理厂”,处理厂旁,清澈的小溪淳淳地流动着,溪边开着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂在一起跳着圆舞曲,小鸟在天空中唱着一支婉转的歌,与小溪一起为蝴蝶和蜜蜂伴奏,野草已经把加工厂“埋没”。
“二氧化碳处理厂”其实并不是加工厂,而是一台机器。
在机器上方,有一个烟囱。它可不是用来排放废气的,而是把新鲜的空气排出来。这气体从哪里来呢?那是从机器底部的四个角的入气口将空气中的小颗粒及二氧化碳吸入,经过机器的处理,二氧化碳转化为氧气再释放到空气中。这时,可能有人会问:二氧化碳是温室气体,如果二氧化碳太少了,北京会不会变得像南极一样寒冷了呀,那该怎么办呢?那没问题,科学家在机器的附近安装了二氧化碳探测器。探测器能够测出空气中二氧化碳的浓度,机器自动调配出最适合人类生活的各种气体的比例。而且这台机器只有书桌那么大,全程自动化,不浪费人力,又能保护环境。
虽然新科技能够保护环境,但保护环境还是主要靠我们自己,不能依赖机器。要从手中的一片纸、一粒电池、一个塑料袋开始。你知道吗?一枚纽扣电池就能污染60万立方米的水,相当于一个人一生的用水量了;一个塑料袋在自然条件下完全降解,根据材质的不同少则三五年、多则百年!
保护环境,从我做起。看到垃圾,即使不是自己丢的,也应该发扬“一弯腰”精神,养成“乱扔垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯。
在这科技高速发展的时代,大自然更应该得到保护。我们应该从现在做起,保护大自然,维护生态平衡,让我们的生活不再雾蒙蒙一片,让我们未来的生活更加美好;让我们这个美丽的蓝色星球绽放出更绚烂的光彩!
用我们的行动,让我们到那时可以自豪地大声说出:“你好,未来!”