【热门】《我》初中作文六篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我》初中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文 篇1
“我要一步一步往上爬，只待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想，总有一天，我要属于我的天。”这是周杰伦《蜗牛》里的歌词。这是我最喜欢的一首歌。这首歌总在激励我不断的努力，不断的进步。
蜗牛背着自己重重的壳，一步一步往上爬，它期待看到灿烂的阳光，它期待看到属于自己的那片天空。小小的蜗牛，爬的那么的慢，可是都有这样的决心与志气，作为青春活力的中学生，我们是不是更应该努力拼搏呢？每当我遇到挫折或困难时，我总是静静的坐在书桌前，用心听这首《蜗牛》，这首歌为我带来了无尽的力量，总是在不断的激励我，不断的推着我向前走。我也要向歌中唱的蜗牛那样，尽管裹着重重的壳，也在努力前进。“任风吹干流过的泪和汗，历经的伤都不觉得痛“，小小的蜗牛，都可以如此倔强坚强，更何况我们呢？
《蜗牛》时刻在激励着我，让我不断的前行，不断的进步。我坚信，未来的一天，我也会有属于自己的天。
《我》初中作文 篇2
一个宁静的夜晚，我独自一人走在路上，低着头，在想着事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一阵倾盆大雨，一滴滴雨水疯狂地打在我的身上，呀，不好！得赶紧找个能避雨的地方，
否则，我就会感冒的！我心想。这时，公交站台上一位老人在向我招手，要我去那儿避雨，我急匆匆地跑了过去，啊，终于安全了！我感叹道。把身上的雨水甩了又甩，这才想起对老人道谢，老爷爷，谢谢您，要不是您我早就成了一个落汤鸡。我说。不用谢，孩子，我是时间老人，
把你招呼过来，其实，老爷爷也是有自己的私心呢，我想问你一个问题，问完问题后我可以完成你的一个心愿，不过，你可要好好回答我提出的问题呀！时间老人说道。可以呀，你问吧！什么问题我都可以回答您！我自信地说。那孩子，你珍惜生活中那一点一滴的时间吗？我我。
我竟一时回答不出来。孩子，你不珍惜对吗？其实，这没关系，勇敢承认错误就是好孩子。嗯，时间老人，我以后一定会好好爱惜每分每秒的时间的！
时间老人欣慰地摸摸我的头，说：你有什么心愿，孩子，我都能帮你实现。那，时间老人你是掌控时间的吧？你可以帮助我让我知道我在哪几个方面做的不好吗？我想改正我曾经的那些错误。我真诚地说。当然可以。时间老人爽快的答应了我。
你和我见过的的其他小朋友一样有几大浪费时间的缺点：你写作业时总是喜欢东看看西摸摸，总是写着写着作业就喝口水，看会课外书，所以总写作业写到深夜；你总是喜欢望着一样东西发呆，一发呆就要用去十几分钟时间老人严肃地说道。啊！我浪费时间的缺点竟然那么多，
时间老人，我以后再也不会犯这样的错误了。我懊悔地说道。时间老人意味深长地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，
便消失了。仿佛什么事都没有发生过一样。
我躺在床上，回想着刚刚发生的一切，总觉得像一场梦，使劲掐了我自己一下，哎，好像是真的我感到无比神奇！我抬头看了看月亮，时间老人在月光里好像在对我笑，我便也开心地笑了。
《我》初中作文 篇3
初中三年的时光一晃就过去了。
在我还是初一的时候，老师总说：“初中三年一转眼就会过去，同学们一定要好好学习。”我每次总会在心里默默的说：时间不是还有很多吗？不急不急。到如今，才后悔当时的做法，只能让初中生活显现在回忆之中。
初中的体育运动会让我的印象尤为深刻。开场，每个班级，每个同学迈着稳健的步伐走到主席台前，将自己手中的东西放飞，拍响……开场的气氛一下子活跃起来。比赛时，操场上挤满了人，人声鼎沸，热闹非凡。运动员在跑道上挥洒汗水，努力地为自己的班级争夺荣誉。
操场大门前的路上，摆满了小吃，气球……香气四溢，飘得很远很远，让人一闻到就想流口水。对于有些同学来说，操场上的活动并不是最重要的，重要的是那些美味小吃，因为学校平时不让带零食进校，在这一天，就如同“开放日”一样，使得许多同学特别喜欢这一天。
运动会这一天，与操场上的气氛截然相反的教学楼，教学楼是安静的，安静的就如同与世隔绝一样，唯有偶尔的几个人影才彰显出这个地方还有些人气。教学楼后面，有一个安静的地方，坐在石椅上，石椅旁种着一棵柳树，风轻吹，柔弱无骨的柳絮如一只纤细的手抚过我的脸颊，如此温柔，我不禁沉醉其中。我静静地坐着，看着面前的水和花，觉得心也沉静了。只有这一天，才是轻松的、安静的。
让我印象最深刻的老师是我的班主任，长得肉呼呼的（不能说胖），脸颊上的肉也蛮多的，使他的脸看起来有些下垂，身材不是很高，但他说话的声音那叫一个响亮。用响亮的声音讲课，使我上课想睡觉，前半节还好，后半节课整着就是一个字“困”，那如同催眠曲的声音缠绕在我的耳边，不只是我，还有很多同学也是这样。
班主任是与同学聊得最好的一位老师，很多同学能与班主任一起来开玩笑。有时候，班主任还做一些搞笑的事和说一些搞笑的话，使得全班都开怀大笑，所以，班主任老师的身边常围绕着许多学生。
回忆里，给我最多美好回忆的是我的死党，我们一起看书，一起吃饭，一起写作业……初中三年，我们已经养成了一种默契，不说话，却能从他的眼神中看出他的意思。
初中三年，有欢喜，有辛苦……但我，既获得了友情，收获了知识，留下了足迹，那是我一步步踏上的足迹啊！
再见了，我的初中，我的老师，我的死党。再见了，我初中的日日夜夜。
《我》初中作文 篇4
“川流不息的人群，车水马龙的街市，灯光璀璨的夜景……”这里是海门，这里是我的故乡。“一望无际的田野，星罗棋布的村庄，温暖和煦的阳光……”这里是海门，这里是我们的故乡。
如今的海门当真是发生了翻天覆地的变化。原来尘土飞扬的泥路焕然一新，变成了一尘不染的柏油马路，原来夜晚漆黑一片的公路，现在终于立起了一排排的路灯，为夜间行车点起了安全之光;原来是低矮破旧的平房，现在一座座高楼拔地而起……海门一如既往地带着他充满自信的微笑，昂首挺进在改革开放的洪流之中。
身处于海门，身处于海门的变化更是刻骨铭心，是的，我们有了舒适宽敞的大房子，是的，我们有了熙熙攘攘的街市;是的，我们有了宽阔笔直的公路，但同时原来清澈见底的小溪如今却变得浑浊不堪，臭不可闻，原来清新怡人的空气如今却混入了许多对人体有害的颗粒物，原来郁郁葱葱的树林如今只剩下枯枝残叶……经济是发展了，但如此要以环境为代价，是值得还是不值得?真正明白的人自然有自己的抉择。
我有一个梦想，让海门的乡村重新回到以前。让碧波荡漾的小溪穿过石涧，让清新怡人的空气，重新充盈江边，让凋零残败的树林回复到以前的郁郁葱葱。
我有一个梦想，让海门的城市建设更加合理，让海门的街道街区更加文明、洁净。我在海门，我有一个梦想，而且一直为之奋斗，我在海门，我相信海门的未来会更加光明美好，我在海门，我会努力学习争取为海门建设贡献自己的一份力，我在海门，我有一个梦想，这个梦想也是中国梦的一部分。
奉献新海门，构筑中国梦!
《我》初中作文 篇5
黑色的风袭卷着阴霾的天，也在摇曳着身边的窗。一缕调皮的风儿，从缝隙中溜进了明亮的室。当我的神识被风儿掠回时，才发现空气有些凝结了。飘掠窗口的花跳着唯美的'舞。细小的身躯被风掠俘着，不知要被带到哪儿的家？
本已阳春之月，却飞来了天国的礼物——雪。为什么称它为礼物？也许不同于往年，今年年关以前只下了一场很小的雪，而年后也在此前未见得。一个多雪的地方，怎么没有了雪？一个爱雪的少年，在心中祈了一个愿：让我再看一场雪的“戏耍”！年后等了许久也没见到，再加上已到鸢飞草长的季节，更不堪再忆起心中的愿。而现在雪却在窗外真实的存在，如同邻班那个被冻得脸通红的女孩一般真实。
我不知道雪儿是在去远行的归途中，想起了自己未完的使命才回来的？还是它原本就想给人一份久违的惊喜？朋友说，她可以听到雪落下破碎的声音！我也曾试着用心聆听，但我却未听到什么破碎的声音，唯一听到的是漫天的阴风声。我更不理解朋友是有一份怎样的情怀！只知道她如我一样恋雪！
离开风的雪花，是孤独的，但是那唯美的身姿是最动人的，最持久的！所以我会在无风的雪中任凭它的冰吻亲抚脸颊。而在室中看到风中舞动的雪花，也让人感到一份活性。有人说，当你爱上一种姿态，便会为之着迷！我恋上了雪花飘落的姿态，并且为其而入迷！
这个季节有太多想忘记的人和事。他们曾让我多么情念难抛，此时我却要狠心抹去那一段记忆。我不知道为什么到现在还无法抹除？也许会如四维说的：“那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。”“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。”
这个充满物欲的社会是现实的，我知道会有许多和我一样的人，存在某一角落，也在尝试遗忘一些人和事。
当人们去忘记一些刻骨铭心的事情时，心情是难以描述的辛酸和痛楚！但我们有时必须承担这份痛，才会空出位置等待新的人去占据！正如雪花忘记了风儿，才能更好的舞动！
有部书叫《夏天舞动的雪花》，第一次看到这个唯美的名字时，我被它深深吸引了，但是我没有去翻阅，因为它在我心中已经有一个完美存在，一个无法被代替的纯美故事。
我喜欢雪，也许只是因为它独有的冰吻！也许是那唯美的舞姿！更或许是对它的那份感觉，可以让我保持在冷静中忘记一些东西！
在这个季节，雪神奇般的出现！也许只是为了我，一个爱雪的孩子！送来了一份对恋者的回恋之礼！
《我》初中作文 篇6
在我心中，沙漠中的一泓泉水，冬日里的一束阳光，饥寒交迫时的一块面包，怎么也不及抉择中的一丝微笑。简简单单的微笑，竟给予我莫大的安慰、鼓舞和勇气。
那是一个风和日丽的中午，阳光懒洋洋地洒落在教室里，勤劳的蜜蜂忙前忙后地采集着蜂蜜，懒惰的蝴蝶趴在五彩缤纷的花朵上做着迷人的美梦。同学们有的埋下头看书，有的摸摸后脑勺思考着难题，有的则趴在桌上酣然入睡。教室里安静得连一根针掉在地上都会听得见。这是一幅多么温馨和谐的画面啊。突然“嗒嗒”的声音打破了教室的宁静。同学们竖起耳朵仔细聆听这脚步声，这声音听着似乎有点耳熟。
这个脚步声清脆却又显得无力，我猜想应该是班主任老师来了。果不其然，班主任老师的飘飘长发首先映入了我的眼帘。同学们呆呆地凝望着老师，就像嗷嗷待哺的小鸟，好像总是希望老师说些什么似的。终于，老师开口了，她用甜美清脆的嗓音说：“某某同学，请你过来。”天哪！我听见了，老师在喊我的名字。我猛地站起身，目瞪口呆地望着老师。随即，我随老师去了她的办公室。
她坐在椅子上，一本正经地对我说：“我有个重要的任务交给你，希望你不负我的期望。”天哪！我简直不敢相信我的耳朵。一直以来，我在班上从不受人关注，可能与我的相貌和座位有关吧。我是个普普通通、其貌不扬的女孩，眼睛小得都成了一条缝了，塌塌的鼻子是我最显著的标志。再加上我一跨进这个班的门槛，就被老师安排在教室的角落。我性格孤僻，不喜欢也不善于和别人沟通，我总是蜷缩在教室的一角，享受着独属于我自己的小天地。真没想到，我这么一个鲜为人知的角色，竟还会受到老师如此的厚待。
我听到老师这句话时，心像被揪起来了似的，心跳扑通扑通加速。说实话，我心里很想接受，可又不敢接受，我的内心是矛盾的。老师似乎早已看出了我的纠结，深知我抉择的担忧和艰难。老师没有多说什么，只是一直朝着我微笑，完全没有老师的架子。看见这甜美的微笑，我心想：接受挑战吧，有了老师的信任和微笑难道还不够吗？于是我鼓足勇气，毅然接受了老师的任务。正是这个令我难以抉择的挑战，使我的生活发生了180度大转变。
我由一根微不足道的小草变为一棵茁壮的参天大树。我永远也忘不了老师那迷人的微笑、甜美的微笑，是那微笑给了我勇气。
老师，谢谢您的微笑！是您的微笑成就了今天的我。
