【精华】初中记事作文600字3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中记事作文600字3篇,希望对大家有所帮助。
初中记事作文600字 篇1
你觉得新奇吗?我,一个年仅12岁的孩子竟当上了“保姆”。那是寒假的一天,我去奶奶家,看见姑姑天天上班,奶奶又忙着做饭,没空管孩子,我决定替姑姑看孩子。
小表妹今年才3岁多,圆圆的脸蛋,大眼睛,一笑就露出两个小酒窝,还十分调皮。我本来觉得看孩子很容易,可是我却遇到一连串的困难。就说早晨给她喂饭吧,我把她抱到椅子上,舀了一勺米饭,可她不吃,反而把脑袋一偏,饭险些撒在地上。我又舀了一勺汤,谁知她拿手一挡,我的手一抖,汤洒在了我的手上。我正要继续喂她,谁知,她又耍开了新花样。她下了地,在两把椅子之间转来转去,让我从椅子缝里喂她。我一会儿向左转,一会儿向右转,转得我头晕脑胀,“啪”的一声,勺子掉在地上。我气得脸色铁青,瞪起眼,举手要打她,可她哇的一声先哭起来了。唉,真没办法!总算吃完了饭,我把她抱到床上,拿了一大堆积木给她玩,自己拿起一本《安徒生童话选》看起来。正看得津津有味,她又哭起来,我急忙把她抱起来,一看,床湿了一大片,原来她尿床了。我又是给她换裤子,又是给她洗衣服,忙了一身汗。后来,我抱来许多小人书,可她不看,在床上跑来跑去,一次险些摔下去。原来,她嫌没人跟她玩,要下地。唉!看孩子真不容易!
这时,我想怎样才能让她玩得好,让她高兴呢?嘿,有办法了!我对她说:“你知道什么叫古诗吗?”她摇了摇头。我对她说:“那我教你背古诗好吗?”她好像觉MR新奇,跳着说:“噢,背古诗啦,背古诗啦!”我拿出《儿童古诗一百首》,指着上面的插图说:“你看哪个好看?”接着我指着其中一幅插图说:“咱们就学这个好吗?”我开始教她:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我一遍又一遍地教她,她学得很认真。我又让她背了一遍,她背得一字也不差。我高兴地说:“真好,真好!我以后夭天教你背古诗。”
晚上,姑姑回来了,听她把诗背了一遍,高兴地说:“一定是你教的,你真是个称职的‘小保姆’!”
初中记事作文600字 篇2
今年的国庆节,原本打算外出的`我由于意外的情况,回到了久别重逢的老家。回到老家的前几天里,显得无所事事。
忽然一天,爷爷左手拿着一条鱼回来了,嘴里不住的对奶奶说:人家老陈他就是厉害,几分钟时间就钓了3条大鱼对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!男子汉大丈夫说话算话,我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆,付完钱后匆匆走向河边,找到一个舒适的位置,将缠绕的钓线展开,掷向河里。咦?鱼杆的浮标怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下,据说桥下的水最深。又过了许久,仍不见动静,怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看,拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上,后将钓线使劲掷入河内,耐心的等待着过了一会儿,浮标轻微的动了一下,我知道鱼开始吃食了,便更加警惕的注视起来又过了一会儿,浮标的动弹更加活跃了,我知道提线的时候到了,便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里,放入水少许。
看着这条活蹦乱跳的大鱼,我对钓鱼的信心更大了,将鱼饵挂好后,放入水中,过了不到1分钟,浮标便开始左右摇摆了,我将鱼杆一拔,还拔不起来。耶!一定是一条大鱼!我将手中的鱼杆狠命一拔,刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼,而是一块肮脏的抹布!我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅,接着钓起来的不是水草就是垃圾,使得我对钓鱼的兴趣全无。
初中记事作文600字 篇3
妈妈曾经给我讲的一个有关规则的故事一直感动着我,也影响着我。
一位瑞典国家职业运动员和一位中国运动员展开了一场激烈的乒乓球比赛,那是一场极其重要的比赛,关系着两位运动员是否能顺利的进入决赛,是否能得冠军。在比赛的最后时刻,中国选手猛地将球打到对方的桌沿外,瑞典选手因中国选手的失误而取得胜利。在裁判和观众热烈的掌声中,瑞典选手举手示意:“中国选手打的是擦边球,中国选手是真正的胜利者。”他因此而失去了当冠军的机会。当人们问他的时候,他告诉人们:“在规则面前,我别无选择”,他因此给人们留下了极为深刻的印象。
在我们的生活之中,也经常会遇到这样的事情。比如说我三年级的时候,在一次很重要的数学考试中,我得了一百分,非常高兴。在老师把卷子发下来,给同学们讲卷子的时候,我仔细地看着每一道题,想比较老师讲的方法和我做的方法是否一样。在讲到第三道应用题时,我计算的步骤和结果全对,但我突然发现我答题的答案把数给写反了,得数应该是1023,而我在答案中写的是1032。唉,这样的错误都出现过好几次了。要不要给老师说出我的错误呢?我犹豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我刚得到老师的奖品和表扬,真舍不得把一百分取消,把奖品退给老师。”可是,我觉得一百分对于我来说虽然很重要,但诚信比一百分和奖品更重要,因为在规则面前,我别无选择。于是,我赶快找到老师,说明情况,并把奖品还给老师。老师把我的一百分改成了九十八分。老师夸我很诚实,并说:“不用把奖品还给我了,就把它作为奖励你诚实守规则的奖品吧。”
“不以规矩,不成方圆”,生活在这个世界上,我们都要遵守规则,只有大家都遵守规则,我们这个世界才会更加美好。